Recursos educativos página 27949

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Propón. Vida en la etapa clásica
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Escribe un cuento donde se describa la vida cotidiana en una sociedad clásica.
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Argumenta. Oriente y Occidente
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Intenta razonar por qué decimos que el Imperio de Alejandro Magno es una fusión de Oriente y Occidente.
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Para recordar
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Los diversos pueblos bárbaros ocuparon las tierras dominadas por el Imperio romano tras su caída. El Imperio romano de Oriente se convirtió en el Imperio bizantino, con Justiniano en el poder; quien…
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Investiga. Los desiertos
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1 lo usan

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Consulta los mapas de este tema y responde las siguientes preguntas: ¿En qué zonas de la Tierra se sitúan los paisajes desérticos? ¿Cómo es la fauna y la flora de estos lugares?
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Selecciona. La Roma republicana
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Selecciona la respuesta correcta. Los comicios eran una reunión en asamblea de los ciudadanos romanos para votar las leyes y elegir a los magistrados. ¿Cómo se votaba para elegir a los comicios tribunados?
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Elige. Roma durante la República
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Escoge la respuesta correcta a las siguientes preguntas: ¿Cuál era la diferencia entre los patricios y los plebeyos? ¿Quién gobernó en Roma durante la República? ¿Qué función ejercía el…
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Propón. Igualdad entre votos
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Si se tuviera que hacer una reforma en la organización de tu colegio y fuera necesario que votaran los estudiantes, ¿de verdad crees que tu voto tendría que valer lo mismo que el de los demás…
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Interpreta. La sociedad feudal
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Contesta las siguientes preguntas: ¿Cuántos y qué órdenes o estamentos se distinguen en la sociedad feudal? ¿Qué función tenía cada uno de ellos? ¿Quiénes eran los privilegiados? ¿Y los no…
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Elige. La expansión agraria y el aumento de la población
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Indica la respuesta correcta: ¿Qué favoreció la mejora de la agricultura a finales del siglo XI? ¿Qué innovaciones contribuyeron al aumento de la productividad agraria en la Europa occidental?…
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Decretos del Concilio de Trento
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Si alguien defiende que el impío se salva solo por la fe, de tal manera que tan solo con la fe puede obtener la gracia y la salvación […], debe ser condenado. Que nadie, guiándose por su propio…
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