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Evaluación inicial 4 - Números reales
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- 1924 visitas
Ordena de menor a mayor los siguientes números: –0,5; 0,56; –0,6; 0,065; 0,056; –0,05; –0,56; –0,65
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Autoevaluación 5 - Números reales
EduBook Organización
- 1926 visitas
Asigna a cada número la letra que corresponde a su posición en la recta real: 2,4 = = 2/3 = =
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Antes de empezar - Sistemas de ecuaciones
EduBook Organización
- 1919 visitas
Objetivos didácticos Conocer qué es un sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas y las reglas de transformación de dichas ecuaciones. Saber interpretar qué es una solución de un…
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Resolución de problemas
EduBook Organización
- 1923 visitas
Los sistemas de ecuaciones se emplean para resolver problemas. Los pasos que debes seguir son los siguientes: Comprensión del enunciado. Leemos el enunciado con atención, identificando los datos y lo…
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Resuelve. Problemas 1
EduBook Organización
- 1930 visitas
Una piscina tiene forma de triángulo rectángulo y uno de sus ángulos mide 38°. Escoge, entre los tres resultados siguientes, el que represente la medida de la superficie que ocupa la piscina…
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Notación. Imagen de un valor
EduBook Organización
- 1922 visitas
Se simboliza con f (a) el valor que toma la función f cuando x = a, siendo a un valor del dominio de la función. Decimos que f (a) es la imagen de a por f. Así, si f (x) = x2, se tiene: f (1) =…
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Evaluación 8 - Funciones
EduBook Organización
- 1923 visitas
¿Qué se entiende por tasa de variación media de una función en un intervalo?
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Calcula. Moda 1
EduBook Organización
- 1926 visitas
El número de días de lluvia mensuales registrados en una ciudad durante un año han sido: 5, 4, 11, 6, 4, 2, 0, 1, 3, 7, 14, 4 Calcula la moda. La moda es . ¿Dirías que esta ciudad se encuentra en…
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Resuelve. Combinaciones ordinarias 2
EduBook Organización
- 1922 visitas
En un examen de Matemáticas hay que elegir ocho problemas entre los diez propuestos. ¿Cuántas elecciones posibles hay? Hay elecciones posibles.
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Antes de empezar - Probabilidad
EduBook Organización
- 1935 visitas
Objetivos didácticos Distinguir entre fenómenos deterministas y aleatorios. Distinguir los sucesos elementales que componen el espacio muestral relacionado con una experiencia aleatoria. Reconocer…
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