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Abecedari: QU
Tiching explorer Organización
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Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “QU” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
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Madinat al-Zahra
Tiching explorer Organización
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Breve vídeo que explica las características de la ciudad que ideó el califa Abd al-Rahman III en el año 936 en las cercanías de Córdoba.
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El arte de vanguardia pictórica
Tiching explorer Organización
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Recurso didáctico, en formato pdf, que explica las características de las artes vanguardistas de finales del XIX y durante el siglo XX en sus distintas manifestaciones y estilos; y realiza un…
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Confección de un mapa conceptual
Ángel Trasobares Castillo Docente
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Página que nos enseña a crear un mapa conceptual: pasos a seguir, procedimientos, recomendaciones, ejemplos.
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El registro de datos
Aurora D V Docente
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Texto repartido en 2 páginas web encadenadas que describe algunas de las formas de agrupar y representar los datos medidos. Con imágenes y/o animaciones
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Los orígenes de Sudáfrica
Tiching explorer Organización
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Libro en Pdf para descargar. Se trata de un artículo publicado en la Revista BBC Historia n°7 (octubre, 2010). Tras el carnaval que supuso el Mundial de Futbol, el historiador Denis Judd echa la vista…
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Teorema de Tales i aplicacions: Aplicacions
Martín Jimeno Docente
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Descripció del procediment per dividir un segment en parts iguals utilitzant el teorema de Tales, exemple pas a pas en què es divideix un segment en 5 parts igulas i proposta d'exercicis per fer a la…
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TUTORIAL SCRATCH: CAPÍTOL 2
Xavi Eguiguren Docente
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Capitol 2 de Scratch: seleccionar fons, seleccionar o crear objectes, arxivar.
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Les plantes aromàtiques
Raquel Codina Miquela Organización
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Documental un un herbolari explica els secrets de les plantes aromàtiques
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Los recursos literarios
Cristina Blas Docente
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Esta página web está dedicada a la definición de los recursos literarios y en ella encontramos definidos y ejemplificados los recursos fónicos, los recursos morfosintácticos y los recursos…
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