Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Uso de c, q y k
- Francés-Lengua extranjera
- Múltiplos de 9
- Atapuerca
- Frequency adverbs
- Día de la madre
- Experimentos didácticos
- Experimentos para casa
- Siglos XV-XVII
- Salidas escolares
- colorear dibujo
- Actividades artísticas para niños
- Distibución de la población
- Repaso de lengua castellana
- Crisis económica
-
Avaluació 10 - L'organització del cos humà
EduBook Organización
- 2198 visitas
Anomena els aparells del cos que intervenen en la nutrició.
-
Activitats finals - Percepció i moviment
EduBook Organización
- 2201 visitas
Els òrgans dels sentits constitueixen la finestra a través de la qual el nostre cos rep la informació del medi que l'envolta. L'ull i l'orella són molt complexos i ens permeten…
-
El repte de la tercera edat
EduBook Organización
- 2198 visitas
En els països desenvolupats la proporció de persones que tenen més de 65 anys va en augment. Si es manté la tendència actual, en pocs anys el nombre de persones de la tercera edat pot igualar el de…
-
-
Introducció - Estats d'agregació de la matèria
EduBook Organización
- 2198 visitas
Terra és el nom que hem donat al planeta on vivim. Tanmateix, un nom més adient seria Aigua per la seua abundància i importància per a la vida. En la Naturalesa, trobem l'aigua en forma sòlida,…
-
Resums - Substàncies pures i mescles
EduBook Organización
- 2197 visitas
1. Substàncies pures i mescles Una substància pura és cada un dels tipus de matèria que té una composició definida i unes propietats característiques i invariables. Una mescla està formada per…
-
Raona. Separació de mescles 05
EduBook Organización
- 2202 visitas
En una cinta que transporta deixalles per a reciclar, convé separar els objectes de ferro de la resta. Què es podria instal·lar per a poder-ho fer?
-
Autoavaluació final T04 01 - Estructura de la matèria
EduBook Organización
- 2205 visitas
Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses: El carboni és l'element més abundant en els éssers vius. En l'Univers, els elements més abundants són l'hidrogen i…
-
Autoavaluació final T04 05 - Estructura de la matèria
EduBook Organización
- 2210 visitas
Calcula, amb un decimal, la massa molecular relativa dels compostos següents: CH4: M = NH3: M = C6H12O6: M = Cl2: M =
-
Taste and smell
EduBook Organización
- 2195 visitas
Smell Our sense of smell is in our nose. We can smell nice smells, like flowers and perfume. We can also smell bad smells, like blue cheese. The olfactory region, inside our nose, tells us if a smell is…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
