Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Letras B y V
- Aprender las letras
- Capilla Sixtina
- Medidor de distancia
- Niños y salud
- Divisiones para niños
- Guerra de Irak
- Múltiplos de 9
- Auxiliary verbs
- Repaso de tiempos verbales en inglés
- Guía de alimentación y salud
- Regiones de Francia
- actividades para primaria
- Distibución de la población
- Rios de África
-
Avaluació final T09 07 - La Prehistòria
EduBook Organización
- 1333 visitas
Quines conseqüències van tenir l'augment de la producció agrícola i l'aparició de la metal·lúrgia a partir del V mil·lenni a.C.?
-
Relaciona i contesta. Dòric, jònic i corinti (I)
EduBook Organización
- 1342 visitas
Relaciona cada capitell amb l'ordre arquitectònic corresponent:
-
Ordena. El procés històric de l'Imperi carolingi
EduBook Organización
- 1339 visitas
Ordena cronològicament el procés històric de l'Imperi Carolingi:
-
Sintetitza 2.1
EduBook Organización
- 1328 visitas
Què s'entén per canvi d'estat? Què cal per tal que es produeixi?
-
Respon. La hidrosfera (2)
EduBook Organización
- 1332 visitas
On es troba una gran quantitat d'aigua en forma de glaç?
-
Sintetitza 2.3
EduBook Organización
- 1336 visitas
Què vol dir que l'aigua té molta capacitat calorífica?
-
-
Ho sabies?
EduBook Organización
- 1328 visitas
Els bacteris es reprodueixen dividint-se en dos (bipartició) i a una gran velocitat. En condicions òptimes, certes espècies es poden dividir cada vint o trenta minuts, i poden colonitzar ràpidament…
-
Divisions 1
EduBook Organización
- 1333 visitas
Aproxima amb dos decimals el quocient d'aquestes divisions: 789 : 23 = 837,2 : 6 = 329,57 : 1532 =
-
Avaluació inicial 6.04 - Àlgebra
EduBook Organización
- 1333 visitas
Simplifica: 2x + 3x – 5 + 1 = x x2 + 4x – 3x2 + 3x = x2 x