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La formación del profesorado de música en secundaria..
Editorial Graó Organización
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Este artículo aborda la formación del profesorado de música en secundaria partiendo de ladea de la necesidad de una formación continua, analizando la situación desde el planteamiento que se hace en…
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Toma de conciencia de la actividad emocional en el aprendizaje de la matemática.
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Los afectos hacia las matemáticas forman un sistema regulador de la estructura de conocimiento del estudiante, dentro del cual elndividuo actúa, piensa, y orienta su ejecución. Lantencionalidad de…
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Educación física en el medio rural..
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A menudo las personas que tienen que trabajar en el medio rural sólo ven problemas y dificultades. Me gustaría saber transmitir un poco de entusiasmo, a la vez que una visión positiva, gratificante y…
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Comportamiento e intereses del alumnado ante diferentes tipos de tareas..
Editorial Graó Organización
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En este artículo, que es una síntesis del trabajo denvestigación realizado para el programa de doctorado, se han analizado las percepciones que el alumnado ha manifestado en función del…
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Consideraciones sobre la educación matemática en la etapa obligatoria de primari
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La educación secundaria obligatoria es la continuación de la educación primaria y comparte sus principales objetivos. Es así como a través de tres hilos conductores, la obligatoriedad, la…
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¿Cuál es nuestra mirada profesional?
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educación, maestros, pedagogía,
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El aprendizaje a través de las visitas teatralizadas: un estudio empírico..
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Presentamos en este artículo los resultados de unanvestigación cuyo principal objetivo es valorar la eficacia de las visitas teatralizadas como medio didáctico. Aplicamos cuestionarios a los alumnos…
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¿Qué currículo? Currículo y práctica docente..
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¿En qué medidanfluyen los cambios curriculares en la práctica docente? ¿En qué medida podríannfluir? ¿Qué otras cosas habrían de cambiar para que cuanto se hace en las aulas de lengua y…
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Reflexiones en torno a la competencia artística y cultural. Una mirada desde la
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Este artículo es una reflexión sobre la competencia artística y cultural desde la educación plástica en el alumnado de primaria partiendo de ladea de que las artes permiten trabajar el binomio…
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¿Estar elástico o ser elástico? La mejor herramienta para un óptimo rendimiento.
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Para conseguir un buen funcionamiento de nuestro cuerpo y de nuestra mente es necesario estar elástico, pero para conseguir un máximo rendimiento (deporte de alta competición, profesionales del arte,…