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"La experiencia de atención a la diversidad en ""can Puig""""".
Editorial Graó Organización
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Un proceso hacia una enseñanza comprensiva. Este escrito pretende exponer, de forma muy resumida, una experiencia, fruto del trabajo y la reflexión de un colectivo de profesionales de la enseñanza a…
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II Congreso de redes de Innovación Educativa.
Editorial Graó Organización
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innovación educativa, colaboración, congreso de innovación, redes,
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Bibliografía: Didáctica de las Ciencias.
Editorial Graó Organización
- 2237 visitas
El documento que se presenta es una ampliación bibliográfica para obtener más información sobre la Didactica de las ciencias. Comenzamos esta selección de libros básicos con un comentario de cinco…
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La formación inicial y permanente del profesorado de secundaria.
Editorial Graó Organización
- 2234 visitas
En este artículo se reflexiona en torno a la formación del profesorado, tanto inicial como permanente. Se justifica la necesidad de un aprendizaje del profesional de secundaria que se aleje de la…
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Educación para las ciencias del sistema Tierra en el siglo XXI.
Editorial Graó Organización
- 2237 visitas
Creado en 1991 y patrocinado por la NASA a través de la Universities Space Research Association (USRA), ESSE 21 es un proyecto educativo que pretende apoyar al profesorado y a la comunidad educativa en…
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Uso del Geogebra en el aprendizaje de las transformaciones.
Editorial Graó Organización
- 2232 visitas
Relatamos una experiencia didáctica en un entorno informático usando el programa Geogebra. Hemos analizado dos casos de estudiantes para validar la experiencia. El análisis se basa en la…
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Concepciones y obstáculos del alumnado sobre el cerebro y la coordinación nervio
Editorial Graó Organización
- 2239 visitas
El artículo identifica los retos actuales de la enseñanza de las neurociencias como conceptos científicos emergentes y prestando atención a las implicaciones sociales que conllevan. Desde un…
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Rerpertorio vocal de los niños de 3 a 6 años.
Editorial Graó Organización
- 2249 visitas
El repertorio infantil está cambiando. Las transformaciones familiares y sociales de estas últimas décadas son parte determinante en estos cambios. Para conocer hasta qué punto las «nuevas…
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Utilizar las TIC para promover un cambio educativo colectivo.
Editorial Graó Organización
- 2250 visitas
En este artículo se muestra cómo el profesorado del instituto L'Estatut de Rubí (Barcelona) afrontó la incorporación de las TIC en el aula, priorizando la formación centrada en el cambio de…
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Enseñanza de la historia y construcción de identidades culturales
Editorial Graó Organización
- 2232 visitas
La investigación de los conocimientos que tiene el alumnado sobre la historia de Iberoamérica necesita conocer el marco curricular que regula oficialmente la construcción de las identidades en…