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Cómo mejorar la atención en los niños..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona sobre la atención a los niños, las principales dificultades en su desarrollo y las estrategias de que dispone el profesorado para mejorar la capacidad atencional de su…
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Conocimiento de situaciones de riesgo social y/o maltrato en la escuela infantil
Editorial Graó Organización
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Los centros educativos son los lugares propios de socialización de los niños, y es en ellos donde manifiestan con más claridad sus dificultades en las tareas y competencias de cada una de las etapas…
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El cambio de las concepciones didácticas sobre las prácticas, en la enseñanza de
Editorial Graó Organización
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El trabajo práctico es, en biología escolar, un aspectonevitable que marcó el pasado y que, previsiblemente, será fundamental en el futuro. Los métodos de laboratorio reflejan, naturalmente, las…
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La física en la educación secundaria obligatoria según la LOE..
Editorial Graó Organización
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Se presentan los resultados obtenidos con 186 estudiantes de tresnstituciones de nivel superior acerca de su capacidad de formular preguntas orientadoras, a partir de una narración donde se han…
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Memoria, historia reciente y escuela. Notas sobre el caso argentino..
Editorial Graó Organización
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Memoria e historia reciente son parte de la actual agenda escolar en Argentina. Los años 70-80 -marcados por la violencia política y el terrorismo de Estado- se encuentran entre los contenidos de la…
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Los materiales para hacer música: protagonistas de un programa de innovación, fo
Editorial Graó Organización
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Formación,nnovación envestigación son los ejes centrales de la propuesta de formación permanente del profesorado de educaciónnfantil que se presenta. Se está llevando a cabo desde el grupo de…
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Los procedimientos en la educación artística.
Editorial Graó Organización
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Es necesario aclarar dos cuestiones fundamentales antes de reflexionar sobre los procedimientos en la educación artística. La primera aclaración pertinente, en los removidos tiempos que vivimos…
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Aprender, disfrutar, todos juntos por proyectos.
Editorial Graó Organización
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En el CEIP La Navata trabajamos por proyectos que surgen del interés de los niños, bien porque los proponen ellos, o bien porque los propone el adulto a partir de la observación de sus juegos, de sus…
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Patrimonio en construcción..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se expone la experiencia realizada en el Colegio Bilingüe Ciudad Vieja (Montevideo) y llamada «Jugando con el patrimonio». Con los alumnos como protagonistas, se vienen realizando…
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Formación del profesorado e innovación educativa.
Editorial Graó Organización
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Los autores, un profesor y tres alumnos del máster durante el curso 2009-2010, reflexionan entorno a cuáles han sido los principales problemas que aparecieron en el desarrollo del máster y las…