Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Poesías que se nos ocurren
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3697 visitas
Aplicación interactiva que nos muestra gran variedad de poesías de temática relacionada con el fin del año escolar.
-
Los monasterios
Tiching explorer Organización
- 3870 visitas
Esta página web organiza información enciclopédica acerca de los monasterios. Junto a la definición y a la etimología del término "monasterio" encontramos datos sobre los primeros…
-
-
L'adjectiu
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3726 visitas
En aquest compendi de grmàtica catalana els alumnes trobaran una exposició succinta dels principals elements gramaticals, com ara l'adjectiu.
-
Olentzero
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3658 visitas
Imagen de un dibujo que representa el olentzero.
-
Prepositions
Tiching explorer Organización
- 3895 visitas
The resource consists of a theoretical explanation about the use of prepositions, and a practice exercise.
-
Conclusiones sobre el terrorismo
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3656 visitas
Vídeo que realiza un análisis sobre distintos aspectos de la violencia, el terrorismo y la intimidación en el mundo actual.
-
Richard y Thomas Hornbrook
Tiching explorer Organización
- 3865 visitas
Serie de acuarelas que ilustran el País Vasco en la I guerra carlista; realizadas por dos militares británicos que estuvieron allí. El contenido también contiene actividades.
-
Video: 'S Wonderful
Esl video Organización
- 1 lo usan
- 3611 visitas
This 8 minute video shows the most famous landmarks of Vancouver accompanied by Diana Krall's voice. We can practice vocabulary for descriptions. Students can name the elements of the cityscape and…
-
ESL Video: The weather
Esl video Organización
- 2 lo usan
- 3428 visitas
In this 3 minute set of interviews passers-by are asked what the weather is like. We can listen to some expressions to describe it while we drill the question structure. In the second half of the video…