Vocabulari

Objectius didàctics Produir missatges orals: instruccions i argumentacions. Participar en la conversa, respectant les intervencions dels altres. Utilitzar les estratègies per a una bona comprensió i…

Expressió oral

Objectius didàctics Llegir mentalment i de manera expressiva el contingut d’un còmic. Resoldre qüestionaris per valorar la comprensió de la lectura. Participar activament en la conversa,…

Reflexiona. Tipologia textual

Una crònica de viatges, és més semblant a una descripció o a una narració?

Identifica. Sufix -ada

Identifica el sufix d'aquestes paraules: canonada abraçada berenada setmanada onada Aquestes paraules tenen el sufix -.

Completa. Verbs amb b/v

Tria la paraula adequada de cada parella i escriu-la al lloc corresponent: beure/veure – bull/vull – vell/bell – ball/vall Quan fa tanta calor m'agrada un suc ben fred. Si volguera, ho podria…

Escribe. Derivados con -aje, -eje

Escoge cinco palabras de la actividad anterior y escribe una frase con cada una, por ejemplo: El arbitraje del partido de fútbol fue excelente.

Identifica. Frases hechas con echar

Señala la acepción correcta para cada expresión: Echar leña al fuego. Echar de menos. Echarse a dormir. Echarse a perder. Echar las campanas al vuelo.

No pagarem! No pagarem!

ACTE PRIMER ESCENA PRIMERA (Entra ANTÒNIA, seguida per MARGA. Vénen carregades amb unes bosses plenes de menjar, que deixen damunt la taula.) ANTÒNIA: Ai Marga, filla, gràcies per ajudar-me! MARGA:…

Pregunta clave: ¿Cuáles fueron los métodos de financiación de las nuevas...

Pregunta clave: ¿Cuáles fueron los métodos de financiación de las nuevas empresas? La Revolución Industrial

La lengua en la sociedad