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Valores escolares y coeducación y estereotipos en la enseñanza secundaria..
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Una mirada rápida a la situación actual de la enseñanza secundaria podría hacernos creer que no contiene aspectos discriminatorios desde una perspectiva de género. El acceso a la educación, la…
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Con las familias: Ideas para implicar a las familias en los proyectos.
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Los conflictos en la educación secundaria obligatoria..
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Es evidente lamportancia que tienen para los adolescentes las relacionesnterpersonales que se establecen en el grupo de compañeros y compañeras. En este período del desarrollo, el grupo confiere…
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Suma geométrica de series numéricas..
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En la actualidad el estudio de las series numéricas, tanto en secundaria, bachillerato como en los primeros cursos universitarios, se viene realizando desde un enfoque exclusivamente…
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Las colonias escolares.
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Análisis de la interacción en el aula de tres años: hablar y actuar para aprende
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En este trabajo se muestra lanteracción de la maestra y los niños en una situación de aula, y se analiza para obtener de ella datos que generalmente están ocultos por la cotidianidad. El objetivo…
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Procesos cognitivos en el pensamiento algebraico y sus implicaciones para la ens
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A partir de protocolos de trabajos del alumnado, la autora realiza un análisis de distintos procesos de comprensión que surgen cuando los alumnos y alumnas comienzan a trabajar con el álgebra, y que…
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¿Cómo ha sido formada y cómo se enseña una maestra en el año 2050?.
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Lo que no es nuevo puede ser actual: hacia distintos puntos de mira de la didáct
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Con este artículo queremos presentar un estado de la cuestión de la didáctica del arte en nuestro contexto, a la vez que debatir sobre su construcción pluri enterdisciplinar. Se recorren las…
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La planificación: un proceso para la formación, la innovación y la investigación
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Una de las críticas que tradicionalmente se ha hecho a lanvestigación educativa ha sido la escasa proximidad a los problemas que tiene el profesorado en sus aulas. En este artículo presentamos una…