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¿Qué evaluamos en matemáticas? Los contenidos de la evaluación en matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 3514 visitas
La evaluación es, seguramente, la hermana pobre de cualquier cambio de plan de estudios. Estos últimos años, en los nuevos planes de la ESO (12-16) se ven proyectos, propuestas, libros de texto con…
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¿Por qué no encaja la transversalidad en nuestro sistema educativo?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3301 visitas
Tratando de contribuir a la afirmación de los supuestos que sostienen la transversalidad, en este artículo intentamos mostrar que, más que un asunto de prioridad entre disciplinas y transversales, el…
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Construcción de instrumentos musicales con materiales «pobres» y de desecho..
Editorial Graó Organización
- 3518 visitas
En estas líneas que comparto con quienes las lean, pretendo aportar mi experiencia y las ideas que han surgido gracias a la interacción con alumnado de diferentes edades, y que en esencia giran en…
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El teatro entra por la puerta (y en la escuela se abren las ventanas)..
Editorial Graó Organización
- 3521 visitas
Los contenidos de la educación artística se estructuran en torno a la expresión y a la percepción. La metodología se basa fundamentalmente en la actividad del alumnado y en la reflexión que sobre…
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Nuevas exigencias de la sociedad del conocimiento en la formación del profesorad
Editorial Graó Organización
- 3516 visitas
El artículo pretende analizar, por una parte, las exigencias que la sociedad del conocimientompone a la educación superior y, por otra, lancidencia que todos estos cambios tienen en la vida y trabajo…
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Educación audiovisual en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3308 visitas
En el colegio de Fuentes de Ebro -Aragón- estamosntentando fomentar la educación audiovisual de nuestros alumnos. Para ello, hemosdo desarrollando desde hace varios años una larga lista de…
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¿Cumplen algún papel los contenidos de la historia en el aprendizaje por compete
Editorial Graó Organización
- 3519 visitas
Este artículo analiza tres dimensiones propias del contenido histórico alnterior del currículo escolar: su constitución epistemológica, su valor cultural y su función política en la construcción…
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Geometría dinámica en la escuela, ¿mito o realidad?.
Editorial Graó Organización
- 3513 visitas
El artículo está dirigido a promover una reflexión acerca de la polémica entre las formas clásicas y las modernas de dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje de la geometría en la escuela…
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Jugando saludablemente con el mar..
Editorial Graó Organización
- 3517 visitas
Los Juegos Olímpicos, como manifestación reina del fenómeno deportivo, por un lado, la potencialidad de las zonas geográficas naturales cercanas al mar, por otro, y la necesidad de crear, entre los…
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La química de Don Quijote..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3305 visitas
Se presentan nuevas herramientas para trabajar la enseñanza-aprendizaje de conceptos químicos en la etapa de secundaria a través de un recurso didáctico que relaciona las situaciones descritas en…
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