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Necesidad de la planificación en los centros escolares.
Editorial Graó Organización
- 2270 visitas
Planificar la educación de un país o territorio supone desarrollar un conjunto de actuaciones anticipadoras de la acción en función de unas determinadas políticas y en congruencia con unos…
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La integración escolar a debate.
Editorial Graó Organización
- 2271 visitas
El objetivo de este trabajo es hacer una reflexión sobre la integración escolar de alumnos con necesidades educativas especiales (en adelante y para simplificar, ""integración…
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¿Se pueden secuenciar las actitudes?.
Editorial Graó Organización
- 2266 visitas
El objetivo del presente artículo es realizar una reflexión global y ofrecer pautas concretas para la secuenciación de los contenidos actitudinales, tema éste relevante al configurar y definir la…
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La recogida del papel en mi barrio.
Editorial Graó Organización
- 2272 visitas
Una experiencia educativo-laboral. La experiencia aquí considerada ha sido realizada en el Centro Hogar ""Agua viva"", situado en la periferia de Huelva y que posee un programa de…
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Propuestas para la secuenciación de contenidos en la etapa de educación primaria
Editorial Graó Organización
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- 2070 visitas
Voy a presentaros algunas reflexiones escritas tras elaborar una propuesta concreta de Secuenciación de los Bloques Temáticos relativos a la Educación Plástico-Visual en la Etapa de Educación…
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La educación para la salud: instrumento en el desarrollo de actitudes.
Editorial Graó Organización
- 2278 visitas
Las personas tenemos la peculiaridad de tomar conciencia de lo ocasional más que de lo habitual. Nos damos cuenta de lo que poseemos sólo cuando lo perdemos. Esto nos ocurre con la salud, que la…
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Bibliografía: Didáctica de las Ciencias.
Editorial Graó Organización
- 2269 visitas
El documento que se presenta es una ampliación bibliográfica para obtener más información sobre la Didactica de las ciencias. Comenzamos esta selección de libros básicos con un comentario de cinco…
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Educación para las ciencias del sistema Tierra en el siglo XXI.
Editorial Graó Organización
- 2279 visitas
Creado en 1991 y patrocinado por la NASA a través de la Universities Space Research Association (USRA), ESSE 21 es un proyecto educativo que pretende apoyar al profesorado y a la comunidad educativa en…
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No todo vale..
Editorial Graó Organización
- 2278 visitas
Este artículo se refiere a la vida dentro del centro y el aula, ya que son muchas las decisiones que están en manos del profesorado y que son esenciales para el desarrollo y aprendizaje de las niñas…
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Concepciones y obstáculos del alumnado sobre el cerebro y la coordinación nervio
Editorial Graó Organización
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El artículo identifica los retos actuales de la enseñanza de las neurociencias como conceptos científicos emergentes y prestando atención a las implicaciones sociales que conllevan. Desde un…
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