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Ejercicios resueltos, repartos inversamente proporcionales
Ginés Ruiz Docente
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Ejercicios resueltos, repartos inversamente proporcionales
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Las medusas, animales con mala fama.
Bioimatge Organización
- 2563 visitas
Suscríbete al canal: http://www.youtube.com/bioimatge Las medusas son animales que la gente conoce por el impacto de sus picadas. En este capítulo veremos al...
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Toledo-Alejandría. Faros de la Humanidad
Antònia Nogueres Organización
- 2543 visitas
"Toledo-Alejandría Faros de la Humanidad" es un documental que relata la transmisión del conocimiento a través de un recorrido histórico. Incide especialmente en la labor llevada a cabo por…
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11-S | Especiales
Carolina Diéguez Organización
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- 2349 visitas
Especial 11 S publicado en el diario El Mundo con testimonios, infografías, reportajes sobre cómo ha cambiado el mundo, etc.
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¿Está la libertad de prensa amenazada en América Latina?
Cristina Blas Docente
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- 2157 visitas
Vídeo en el que se denuncia la situación que sufren muchos periodistas de distintos países de América Latina por no poder ejercer su derecho a la libertad de expresión.
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COLORES en PORTUGUÉS para niños - Vídeos educativos para niños
Cris Galindo Docente
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- 2140 visitas
En este vídeo podremos aprender los los colores en portugués de forma divertida y educativa. Los niños podrán aprender idiomas con nuestros alegres personaje...
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3! No es sorpresa o admiración hacia el tres es su "factorial"
Amadeo Artacho Rocha Docente
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- 1178 visitas
¿Un signo de exclamación junto a un número denota sorpresa o admiración hacia él? Cuando se trata de matemáticas es su "factorial". Te lo explico.
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El funcionamiento del sistema circulatorio
Cristina Seco Organización
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- 1560 visitas
Vídeo sobre el sistema circulatorio humano, una estructura clave de nuestro organismo.
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Gothic Art and Architecture
V&V Books Vicens Vives Organización
- 1 lo usan
- 2232 visitas
Learn about Gothic art and architecture
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El método Montessori como ejemplo de educación en la cooperación
El Blog de Educación y TIC Organización
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- 1659 visitas
¿Educamos para cooperar o para competir? Cristina Tebar reflexiona sobre ello y apuesta por el método Montessori para basar la educación en la cooperación.