Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Edgar Allan Poe
- Múltiplos de 8
- Ejercicios escolares para niños de 5 años
- Comunicación animal
- Sistema digestivo
- Economía social
- Recursos 2.0
- Actividades de ciencia para niños
- fichas colorear
- Cuentos de hadas para niños
- Actividades de fabulas
- Actividades de comprensión lectora primaria para imprimir
- Lagos de Europa
- problemas de primaria
- Pasatiempos matemáticos
-
Razoa (II)
EduBook Organización
- 1898 visitas
Por que hai que protexerse máis do Sol debido á diminución da capa de ozono?
-
Pensa e responde (VII)
EduBook Organización
- 1905 visitas
Que funcións levan a cabo as hifas nos fungos?
-
Avaliación inicial T12 03 - O reino animal (II). Os vertebrados
EduBook Organización
- 1900 visitas
Relaciona cada animal e o grupo de vertebrados ao que pertence: can quenlla gaivota serpe dinosauro ra coello pomba sardiña lagarta
-
Sintetiza (II)
EduBook Organización
- 1901 visitas
Como é o aparello respiratorio dos peixes? Pode funcionar tamén fóra da auga?
-
Sintetiza 4
EduBook Organización
- 1904 visitas
A matriz extracelular dos tecidos conxuntivos pode ser líquida, xelatinosa ou sólida. Indica un exemplo de tecido conxuntivo para cada unha delas.
-
Sintetiza 2
EduBook Organización
- 1904 visitas
Indica o tipo de tecido muscular que forma parte das seguintes estruturas: arteria aorta – estómago – miocardio – tríceps – vea porta – útero – trapecio
-
-
O funcionamento do sistema nervioso
EduBook Organización
- 1898 visitas
3.1. A medula espiñal e o acto involuntario A forma máis rápida de responder a un estímulo é unha resposta reflexa ou involuntaria (que non require a conciencia ou percepción do estímulo),…
-
Autoavaliación 6 - Percepción e coordinación
EduBook Organización
- 1895 visitas
Indica nos seguintes debuxos os nomes das glándulas endócrinas sinaladas:
-
Estrutura do ollo
EduBook Organización
- 1901 visitas
Sitúa no seguinte esquema do ollo o nome das estruturas sinaladas: