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El conocimiento y la comprensión de la transversalidad en el profesorado: una ex
Editorial Graó Organización
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La experiencia que presentamos se enmarca en el enfoque sociocultural, que concibe el diálogo entre profesorado e investigadores como un medio para construir conocimiento y facilitar la comprensión de…
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Aplicaciones multimedia para lecturas graduadas en bachillerato. Para una didáct
Editorial Graó Organización
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Presentamos la aplicación en el aula de lengua extranjera de bachillerato del software multimedia CLIC (3.0). Sobre esta plataformanformática se ha aplicado un software para el tratamiento de lecturas…
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Capacidad intelectual, motivación, esfuerzo y disciplina. ¿A mayor inteligencia
Editorial Graó Organización
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Respecto a lanteligencia y la necesidad de esfuerzo, hay no pocos falsos mitos. Muchos educadores aún conservan ladea de que a menornteligencia es necesario un mayor esfuerzo, y que la capacidad…
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Las actividades físicas cooperativas: una oportunidad para ampliar el valor educ
Editorial Graó Organización
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La educación en valores se erige como uno de los grandes retos que tiene encomendada la escuela en la actualidad. En este contexto, la educación física posee connotaciones que la convierten en un…
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Las pruebas de corrección objetiva en la enseñanza y aprendizaje de la historia
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan los resultados denvestigación de una de las líneas del grupo DHIGECS (Universidad de Barcelona) sobre el uso de pruebas de corrección objetiva en la disciplina de…
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adn-dna: 267- Carta de valors de Kilian Jornet
Josep M Torra Colom Docente
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Cançons infantils
Eva Ribes Organización
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Pàgina web per a descarregar cançons infanils.
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De relaciones ético-políticas
EduBook Organización
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En el eje de relaciones ético-políticas lograrás Aproximarte al conocimiento como científico social al: Plantear conjeturas que respondan provisionalmente a preguntas formuladas. Reconocer que los…
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Niños jugando
Carme Raurich Organización
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Imagen de unos niños saltando a la comba al aire libre.
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MEDIOS TRANSPORTE TERRESTRE.jpg Tomado de la internet
claudia maria cardona perez Docente
- 2 lo usan
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Diferentes medios de transporte, debe seleccionar aquellos que sean terrestres