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Introducción 2.1
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Observa el iceberg de la imagen. ¿Por qué flota en el agua?
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Evaluación final 5 - La diversidad de los seres vivos
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Define las características de una bacteria: Saprófita Simbiótica Parásita ¿Cuál ha sido el criterio de clasificación de estas bacterias? ¿Estos tres grupos abarcan todas las especies de bacterias?
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Sintetiza. Los invertebrados más sencillos 2
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¿Qué formas pueden tener los celentéreos? Compáralas.
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Evaluación final - El reino animal (I). Los invertebrados
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La vida apareció en el mar, hace más de 3500 millones de años, y desde allí surgieron los diferentes caminos evolutivos que dieron lugar a la diversidad de seres vivos que pueblan la Tierra. La…
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Copia. Palabras con tilde
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Escribe tilde en las palabras que la necesiten y, en el caso de que no la necesiten, cópialas sin tilde: hidraulico → violaceo → trebol → genero → util → raiz → abanico → llegar →…
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Recita. "Una lección..." de C. de la Barca
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Recita el siguiente poema sin descuidar la entonación que marca el sentido. ¿Cuál crees que es el mensaje de este poema? Una lección para el sabio Cuentan de un sabio que un día, tan pobre y…
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Piensa. Personajes de obras teatrales
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Escribe el nombre de algún personaje que te haya gustado de las obras teatrales que hayas visto o leído.
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Elige la respuesta. Tema de la lectura
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¿Cuál crees que es el tema principal de la lectura?
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Completa. Palabras con "ll" o "y"
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Completa con ll o y las oraciones siguientes: Aer vimos arar a una pareja de buees. Visitamos una granja de gainas y poos y, allí, se me caeron las aves al suelo. Mis zapatias son amarias, ¿ y las…
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Avaluació inicial. Activitat 3 - Les fraccions
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Indica si cada fracció és més gran, més petita o igual que la unitat: 2 3 → . 8 7 → . 9 9 → . 7 8 → .
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