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Algunas notas sobre el proyecto Edetania. Respuesta a Juan Mainer..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo surge como respuesta al de Juan Mainer Baqué, miembro del grupo "Ínsula Barataria", publicado enBER, número 4, de abril de 1995. En síntesis, queremos hacer hincapié…
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"El malson de la Ventafocs" (La pesadilla de la Cenicienta). Un proceso en el ám
Editorial Graó Organización
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Existe una creciente preocupación entre los profesionales por abordar la violencia de género, pero para hacerlo hay que tener herramientas de formación y conocimiento, tanto paradentificarla como…
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Volver a ser una escuela unitaria..
Editorial Graó Organización
- 3618 visitas
Este escrito es unntento de resumir la realidad presente y la perspectiva de futuro de una pequeña escuela rural, la única situada entre los montesnteriores del Valle del Ese, en el concejo de…
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Geometría del espacio en tercer curso de secundaria obligatoria.
Editorial Graó Organización
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En la presentación del espacio geométrico aparecen algunas dificultades que el profesorado debe superar (y supera de distintas maneras): 1. El punto, la recta y el plano son términos primitivos de…
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El estudio de la historia literaria en el 4░ curso de la eso.
Editorial Graó Organización
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De los cinco bloques en que se estructuran los contenidos del área de Lengua y Literatura en la ESO, el cuarto está dedicado a la literatura. Los contenidos que lo integran son variados y refieren…
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La evaluación del proyecto educativo de centro.
Editorial Graó Organización
- 3612 visitas
La evaluación del Proyecto Educativo de Centro (PEC), sobre todo si es concebida y practicada por la comunidad escolar como un proceso de análisis, reflexión y apoyo a la mejora de los centros y de…
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El compositor va al aula.
Editorial Graó Organización
- 3608 visitas
El desarrollo de la creatividad y la experiencia musical práctica en el aula son objetivos prioritarios de la educación musical. En este contexto, el uso de la música contemporánea ofrece numerosas…
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Yo me lo guiso, yo me lo como. Las TIC y la música.
Adams Pérez Concepción Docente
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o Viven en un mundo hiperestimulado visual y auditivamente, donde la imagen 3D y el sonido digital lo inunda todo? o ¿Qué se nos ha ocurrido en las clases de 5º y 6º para solucionar este...
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EDUCACIÓN FÍSICA 2.0 LA PALMA: Revista Educación Física 2.0 La Palma
juan exposito bautista Docente
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Las horas
Ester Cladera Organización
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Juego interactivo que permite al alumno situar diferentes actividades que se realizan durante el día.