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As Primeiras Vangardas II (1914-1945)
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A Primeira Guerra Mundial, os avances científicos e técnicos e os importantes cambios sociais da posguerra, levaron os artistas a formularen de novo a función e o sentido da arte. As relacións entre…
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Revisam - La rabosa i els venedors de peix
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- 4176 visitas
La rabosa i els venedors de peix Un dia d'hivern molt fred la rabosa cerca qualque cosa per menjar, però, tot i que ha recorregut camps i boscs, no troba res per fer un mos. Llavors sent renou de…
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The simplest invertebrates
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- 4191 visitas
The most common invertebrates are sponges, cnidarians, flatworms, nematodes, annelids, molluscs, echinoderms and arthropods. 1.1. Poriferans or sponges Sponges are aquatic animals. They act as filters…
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Classify. Industries
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- 4181 visitas
Classify these industries as intermediate goods or consumer goods: car industry steel industry mining graphic arts heavy chemical industry chemical industry textile industry leather industry food and…
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La población de Andalucía
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Andalucía: una Comunidad muy poblada Andalucía tiene más de ocho millones de habitantes. Es la Comunidad más poblada de España: en ella vive el 17,8% de la población española. Nuestra Comunidad…
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Relaciona. Características de los anfibios y los reptiles
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- 4167 visitas
Relaciona las siguientes características con el grupo de animal correspondiente: huevo sin cáscara huevo con cáscara escamas córneas piel impermeable piel húmeda respiración solo pulmonar…
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La alimentación de las aves
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La mayoría de las aves se alimentan de insectos, frutos o semillas. Pero la diversidad de alimentos que comen es enorme. La forma del pico de cada ave es una adaptación a su tipo de alimentación.…
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Relaciona. Órganos del aparato reproductor
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Relaciona cada órgano con el aparato reproductor al que pertenece: trompas de Falopio vagina testículos ovarios uretra
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Evaluación final T04 08 - La población española
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- 4190 visitas
La población que se encuentra en paro ¿es población activa? ¿Quién pertenece pues a la población activa?
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Observa un experimento. Reflexión del sonido
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En el dibujo se muestra el experimento realizado por un niño en su casa, para comprobar si el sonido rebota en los objetos: ¿Qué utiliza como fuente de sonido? ¿Por dónde se propaga el sonido?…