Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- literatura infantil
- Repaso de tiempos verbales en inglés
- Aprender a restar
- Experimentos naturales
- La Europa carolingia
- Rios de Europa
- Dibujos simétricos
- La batalla del Ebro
- Guía interactiva
- Percepción visual
- Dibujos de experimentos
- Experimentos de colegio
- Carga eléctrica
- Repaso de italiano
- ejercicios lengua
-
Resums - Poesia
EduBook Organización
- 1919 visitas
1. Recitar poemes Recitar poemes és dir-los en veu alta i de memòria. Quan es recita, s’han de transmetre les sensacions o els sentiments que ens produeixen els versos. 2. Els estrangerismes Les…
-
Escriu. Lexemes i morfemes
EduBook Organización
- 1918 visitas
Identifica els lexemes i els morfemes derivatius i els flexius: reboniques → - -- - imperfectes → - -- - perfectament → - - alacantí → - - eixutet → - - bonics → - -
-
Pensa. B o V
EduBook Organización
- 1912 visitas
Completa aquestes formes verbals amb b o amb v: ploraa reies beent deeu saem triaen moies dinàem
-
Escriu. Plurals de paraules amb tj
EduBook Organización
- 1906 visitas
Completa les frases amb el plural d'aquestes paraules: pluja - platja - boja - monja - fotja - llotja - roja El convent de les és un edifici preciós. Al llac he vist ànecs, flamencs i . El…
-
Contesta. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1913 visitas
Recorda la lectura i contesta les preguntes: Quina funció fa l'abella reina? Quina és la primera faena d'una abella? Com produeixen les abelles l'aliment per a les larves? Com les netegen?…
-
Abans de començar - La Cuca de Sa Mola
EduBook Organización
- 1914 visitas
Objectius didàctics Realitzar inferències a través de l’observació d’imatges i títols. Ordenar les accions que fa el protagonista de la història llegida i identificar-ne el tema.…
-
Avaluació T04 03 - La Cuca de Sa Mola
EduBook Organización
- 1911 visitas
Llegeix aquesta conversa i torna-la a escriure tenint en compte les normes bàsiques d'una conversa telefònica: –Sí? –Ets en Marc? –Sí. –Em pots deixar el llibre de llengua, demà?…
-
Avaluació T04 04 - La Cuca de Sa Mola
EduBook Organización
- 1912 visitas
Llegeix aquestes oracions. Fixa't que l'adjectiu es troba en grau positiu. Torna-les a escriure amb l'adjectiu en grau comparatiu. Segueix l'exemple: La meva veïna és flexible. La meva…
-
-
Autoavaluació T01 01 - Marie Curie
EduBook Organización
- 1916 visitas
Ordena amb nombres la presentació que s'exposa a continuació: Per acabar, m'agrada la música pop i tocar la guitarra. Tinc una germana menuda i un germà major que van a la mateixa escola que…