Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso de historia
- Música digital
- La Europa carolingia
- Cine Japonés
- Variación lingüística
- Español para extranjeros
- actividades educativos
- Actividades de vocabulario
- Centenas, decenas y unidades
- Lagos de América
- Proyectos escolares de fisica
- Palabras agudas, llanas y esdrújulas
- Imprimir lecturas comprensivas
- Experimento de Miller
- Letras L
-
Representa. Mensaxes no contestador
EduBook Organización
- 1911 visitas
Representade unha das situacións cunha mensaxe a través do contestador. Teredes que deseñar a mensaxe gravada e a mensaxe que deixariades nel: pasear en bicicleta a fin de semana convidar a un amigo…
-
Escribe. Relato fantástico
EduBook Organización
- 1915 visitas
Escribe un relato no que ti es o protagonista. Elixe o personaxe que vas ser:
-
Indica. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 1903 visitas
Lembra a lectura e responde as preguntas: En que estados podemos atopar a auga? Que cantidade de auga utilizamos ao día? Para que lles serve a auga ás plantas? Que danos pode causar unha inundación?…
-
Escribe. Que pode indicar?
EduBook Organización
- 1911 visitas
Explica o que pode indicar cada unha destas onomatopeas:
-
Autoavaliación T12 04 - Do diario de Alba
EduBook Organización
- 1912 visitas
Substitúe as palabras salientadas por adverbios que signifiquen o mesmo: A tartaruga avanzaba sen présa cara ao fondo do xardín. → Non atopo as chaves, non están en ningún lugar. → Xa estamos…
-
Autoavaliación T13 02 - A lúa
EduBook Organización
- 1910 visitas
Relaciona cada frase feita con cadanseu significado: Es o vivo retrato de alguén. → Es a paz do mundo. → Es boa peza. → Es agudo. → Es agarrado. → Es botado para adiante. →
-
Verdadeiro/falso. Arzúa
EduBook Organización
- 1906 visitas
Indica verdadeiro (V) ou falso (F) segundo se estas cousas lles chamaron a atención cando chegaron a Arzúa: Que o camiño era máis difícil de transitar. Que os edificios antigos parecían novos. Que…
-
Resumos - Paulina ao piano
EduBook Organización
- 1904 visitas
1. A descrición Facer unha descrición é contarlles aos demais como vemos nós as cousas, as persoas, os lugares e as situacións. Para facer unha boa descrición: Observa con atención e selecciona…
-
Paulina ao piano
EduBook Organización
- 1910 visitas
Lectura O piano era un obxecto grande de máis para aquela casa. –Enche toda a sala –dicía a nai. –Raio de idea! –dicía o tío Antonio. –Dó, re, mi, fa, sol, la, si... –dicía o piano.…
-
Avaliación T04 03 - O principiño e o home de negocios
EduBook Organización
- 1910 visitas
Le o seguinte texto e corrixe todos os erros que atopes: O duque deixou decorrer varios días e despois volveu mandar o criado a horta de Mateo. Pero o criado regresou outra vez coas mans baleiras.…