Recursos educativos página 16414

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¿Ser o tener?
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En la presente propuesta tendremos ocasión de analizar la llamada sociedad de consumo. Para este fin tomaremos ejemplos de la publicidad y distinguiremos conjuntamente conceptos como necesidad, derecho…
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Ortografía de la letra C
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Esta página web nos será de utilidad para repasar nuestros conocimientos sobre el uso del grupo -cc-. Se trata de un conjunto de explicaciones teóricas (reglas, excepciones y ejemplos) con unos…
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Actuando desde lo local
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Mediante la actividad propuesta conoceremos las necesidades de un barrio próximo (podremos elegirlo entre todos) e investigaremos sobre los recursos y servicios que ofrece, la distribución de los…
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Diferentes miradas
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Actividad de grupo sobre la adopción de determinados "roles" sociales y propuesta de debate sobre la implicación de las personas en las necesidades de su entorno humano.
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Teatro realista y naturalista
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Documento didáctico que nos presenta los diferentes autores representativos de los dos movimientos teatrales (realista y naturalista) así como sus principales obras y características distintivas.
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Un viaje complicado: Río Limpio
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Ficha didáctica en formato Pdf con una actividad cuyo objetivo es educar en la cooperación, la solidaridad y la igualdad, aprendiendo a diferenciar las conductas positivas y negativas de los seres…
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Bagdad rap
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Documental que habla sobre el reflejo en el rap de la guerra de Iraq. Tanto la película como las canciones de rap que forman su banda sonora, critican a George Bush y a José María Aznar, por las…
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El complot para matar a Hitler
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Documental sobre el intento de asesinato de Hitler avanzada la II Guerra Mundial, cuando Alemania empezaba a verse acorralada por los aliados.
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La parasíntesis (II)
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Actividad interactiva autocorrectiva que permite al alumnado profundizar en la creación de nuevas palabras mediante el proceso parasintético. Concretamente, en este grupo de ejercicios, utilizaremos…
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Light and shadows
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In this activity we explore the interaction of light with different materials. We learn about the concepts of opaqueness, reflection, reflection, refraction and refraction into a spectrum.
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