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¿Resulta posible construir conocimientos en el bachillerato desde las explicacio
Editorial Graó Organización
- 2223 visitas
En este trabajo se analiza el papel de la explicación del profesor en las clases de ciencias durante el bachillerato y se discute en qué medida, mediante dichas clases, es posiblempulsar un auténtico…
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¿Museos y escuelas para entretener?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2031 visitas
El artículo pretende ser una reflexión sobre la función de museos y escuelas en la sociedad postmoderna. Muestra como, en una sociedad donde lo virtual ha sustituido a la realidad, el museo es un…
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Entre la investigación y el trabajo de aula: la innovación en educación matemáti
Editorial Graó Organización
- 2220 visitas
No pretendemos en este artículo cerrar ningún tema relacionado con la formación del profesorado sino más bien compartir con los lectores algunas experiencias,deas y posibles proyectos de futuro que…
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Una experiencia de tutoria entre iguales que enriquece las opciones metodológica
Editorial Graó Organización
- 2217 visitas
ElES Fernando Quiñones, aprovechando su estructura de agrupamientos flexibles, pone en marcha una experiencia de tutoría entreguales, en la que los alumnos de distintos niveles se ayudan unos a otros,…
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Para saber más sobre el aprendizaje entre iguales..
Editorial Graó Organización
- 2218 visitas
Aun a riesgo de no ser exhaustivos, y disculpándonos de entrada por ello, os ofrecemos un breve listado comentado de referencias bibliográficas y de páginas web que pueden ser de utilidad para…
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¿Qué hacemos si no coinciden la teoría y el experimento? (o los obstáculos de la
Editorial Graó Organización
- 2226 visitas
En este trabajontentamos ver qué consecuencias puede tener el que se hagan tan pocas prácticas. A continuación nos planteamos diseñar algunas prácticas sobre la conservación de la energía…
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¿Qué quiere decir coeducar en la escuela infantil?.
Editorial Graó Organización
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La mayoría de las escuelas no están segregadas, no hay escuelas de niñas y escuelas de niños, ya no son todas las batas azules para los niños y rosas para las niñas, pero todavía hay mucho…
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¿Otro nuevo currículo para las ciencias de la Tierra y medioambientales?.
Editorial Graó Organización
- 2218 visitas
En este artículo se realiza un análisis sobre el nuevo currículo de la asignatura ciencias de la Tierra y medioambientales valorando las novedades respecto a las anteriores propuestas. Se ha…
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El desarrollo de la capacidad de comprensión: un análisis a partir de las compet
Editorial Graó Organización
- 2214 visitas
Sabemos más sobre cómo se comporta un lector competente que sobre el proceso para llegar a serlo. Pero, aunque esta línea de estudio esté aún en desarrollo, sí es posible, al menos, revisar hasta…
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El plan de comunicación con las familias de los centros municipales de educación
Editorial Graó Organización
- 2227 visitas
Los centros municipales de educaciónnfantil de primer ciclo son comunidades educativas reducidas donde se ofrecen contextos de desarrollo a los niños y niñas, donde se realiza un trabajo de mucha…