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Paisaje y territorio..
Editorial Graó Organización
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El paisaje se presenta como un potente recurso para la educación ambiental, ya que constituye un libro abierto en el que podemos leer enterpretar las relaciones que una comunidad establece con su…
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La tercera revolución educativa.
Editorial Graó Organización
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sociedad, educación, sistema educativo,
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¿Qué es más beneficioso: aprovechar una tendencia o luchar contra ella? Cambio d
Editorial Graó Organización
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El artículo pretende coadyuvar en la creación de conciencia sobre la necesidad de redimensionar la potencialidad de las TIC en su papel transformador de la educación superior, en el contexto de un…
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La webquest, una estrategia eficaz para el aula del siglo XXI..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se pretende relacionar los apartados de la webquest; esta estrategia denvestigación guiada pornternet propone la utilización del pensamiento de alto nivel, la transformación de…
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Las TIC en la práctica docente y en la formación del profesorado de lengua..
Editorial Graó Organización
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En la actualidad es casimposible hablar de enseñar lengua sin referirnos al uso de las nuevas tecnologías. lengua, educación, enseñanza, TIC, nuevas tecnologías, pedagogía,
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Currículo y cambios educativos.
Editorial Graó Organización
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Nueva ley de educación.
Editorial Graó Organización
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Qué opinan los padres sobre su participación en la escuela.
Editorial Graó Organización
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participación escuela, educación, padres,
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Música de Bosnia, una herida abierta..
Editorial Graó Organización
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Este artículo aborda el trabajo sobre creación musical realizado en grado medio en la Escola Municipal de Música Robert Gerhard de Valls (Tarragona). Narra la experiencia llevada a cabo a partir de…
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Las TIC y los sistemas alternativos de comunicación..
Editorial Graó Organización
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Se presentan unas pautas a la hora dentroducir una ayuda técnica y un sistema de comunicación aumentativo/alternativo (SAAC) en niños gravemente discapacitados, con ausencia de comunicación, habla y…
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