Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades con numeros enteros para imprimir
- Rhyming words
- Proyectos de ciencia
- La Catedral de Santiago
- Juegos numéricos
- Animales selvajes
- Decadencia del imperio Romano
- Juegos educación física
- cuentos en inglés
- Actividades ángulos primaria
- juegos lengua
- Ejercicios escolares para niños de 4 años
- Dibujos de experimentos
- Alemán-Lengua extranjera
- Educación sexual
-
Autoavaluació Tema 10 Act 07 - El llenguatge de la Química
EduBook Organización
- 1375 visitas
Relaciona cada compost amb la seva massa molar: N2O3: Ca(OH)2: SO3: P4:
-
Respon. La reacció química
EduBook Organización
- 1380 visitas
Els antics alquimistes, considerats els precursors dels químics actuals, van intentar sense èxit fabricar or a partir d'altres substàncies, com, per exemple, mercuri, sofre, sal, etc. [...]
-
Indica. Solucions d'equacions
EduBook Organización
- 1377 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Digues si les equacions següents tenen solució, o no, en el conjunt de nombres que s'indica: 2x + 1 = 0 en i en . En : té solució.…
-
Escriu. Expressions aproximades (1)
EduBook Organización
- 1367 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Arrodoneix aquests nombres a les mil·lèsimes: π = 3,141592... ≃ = 1,61803398... ≃ = 1,414213... ≃ …
-
Percentatges. Activitat 5
EduBook Organización
- 1369 visitas
Una cadena de televisió ha patit una disminució dels espectadors del 4,5 %. Si ara té 4.775.000 espectadors diaris, quants espectadors diaris tenia abans? Tenia espectadors.
-
Intervals i semirectes. Activitat 6
EduBook Organización
- 1370 visitas
Donats els intervals A i B de la recta real, troba A ∪ B i A ∩ B en cada un dels casos següents: A = [2, 8] i B = [4, 10] ⇒ A ∪ B = , i A ∩ B = , A = [1, 9] i B = [3,…
-
Càlcul mental. Activitat 2
EduBook Organización
- 1373 visitas
Calcula mentalment: (–2)7 = (–3)3 = (–10)4 = - 2 3 3 =
-
Problemes d'estratègia. Activitat 3
EduBook Organización
- 1381 visitas
Demostra que la suma d'un nombre racional i un nombre irracional és sempre un nombre irracional.
-
Autoavaluació 5 - Equacions
EduBook Organización
- 1373 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Resol les equacions incompletes següents, sense utilitzar la fórmula general de resolució: x2 – 1/9 = 0 → x = x = .…
-
Resol. Problema 1
EduBook Organización
- 1370 visitas
Una empresa envasa 3 600 kg de sabó en recipients de 3 kg i de 8 kg. Si s'han utilitzat 700 recipients, esbrina la quantitat d'envasos de cada tipus que s'han utilitzat. S'han utilitzat…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
