Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Contesta. L'esquelet | Recurso educativo 445959

    Contesta. L'esquelet

    EduBook Organización

    • 3975 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quines funcions compleix l'esquelet? Per què els ossos són durs i lleugers al mateix temps? Què és una articulació? Posa'n un…

    Ver más

  • Avaluació. Activitat 5 | Recurso educativo 411212

    Avaluació. Activitat 5

    EduBook Organización

    • 3975 visitas

    La rajola de xocolata pesa 150 grams. En feim dos trossos com indica la figura: Quina fracció de la rajola representa cada tros? El tros petit: 1           El tros gran: 3 Quant pesa el tros…

    Ver más

  • La reserva de la biosfera de Menorca | Recurso educativo 551515

    La reserva de la biosfera de Menorca

    EduBook Organización

    • 3932 visitas

    El 7 d'octubre de 1993, Menorca va rebre de la UNESCO, la declaració com a Reserva de la Biosfera. Un dels objectius de la declaració és la conservació de les zones naturals compatibilitzant-ho…

    Ver más

  • Corregeix. Característiques del Renaixement i del Barroc català | Recurso educativo 516932

    Corregeix. Característiques del Renaixement i del Barroc català

    EduBook Organización

    • 3932 visitas

    Torna a escriure aquestes frases corregint-ne els errors: El Renaixement va ser un estil molt important a Catalunya. El Barroc, a causa de la complexa situació econòmica i política, també hi tingué…

    Ver más

  • Abans de començar - La literatura catalana actual | Recurso educativo 523341

    Abans de començar - La literatura catalana actual

    EduBook Organización

    • 3922 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text de Maria Barbal i entendre'l, com a mostra de la literatura catalana actual. Conèixer els autors més importants de la literatura catalana actual: teatre,…

    Ver más

  • Abans de començar - El còmic | Recurso educativo 471868

    Abans de començar - El còmic

    EduBook Organización

    • 3940 visitas

    Objectius didàctics Llegir un còmic i detectar-ne les característiques. Comprendre el significat d’un text contestant preguntes que hi fan referència. Emprar correctament els diversos signes de…

    Ver más

  • Contesta les preguntes sobre la lectura: | Recurso educativo 538234

    Contesta les preguntes sobre la lectura:

    EduBook Organización

    • 3907 visitas

    Contesta les preguntes sobre la lectura: D'on provenien els crits que va sentir en Miquel? Per què el fantasma era dins la rentadora? D'on venia el fantasma? A quins amics va recórrer en…

    Ver más

  • La Corona d'Aragó: economia i societat | Recurso educativo 542115

    La Corona d'Aragó: economia i societat

    EduBook Organización

    • 3904 visitas

    5.1. Una economia diversificada L'economia de la Corona d'Aragó, com la de Castella, es basava en l'agricultura i en la ramaderia. A les terres aragoneses hi tenia un paper important la…

    Ver más

  • Aprèn a... - El nostre passat recent | Recurso educativo 520646

    Aprèn a... - El nostre passat recent

    EduBook Organización

    • 3903 visitas

    Conèixer jocs antics Realitza un petit treball d'investigació sobre els jocs dels teus avis i besavis. Per fer-lo, segueix aquests passos: Demana als avis o besavis que t'expliquin algun joc…

    Ver más

  • GENERO DEL SUSTANTIVO | Recurso educativo 679066

    GENERO DEL SUSTANTIVO

    Cristina Blas Docente

    • 4 lo usan
    • 3099 visitas

    Nuestros alumnos pueden poner en práctica sus conocimientos sobre el gé-nero de los nombres realizando la actividad interactiva y autoevaluable que encontramos en esta página web. Los niños tendrán…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: