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Ha muerto un poeta. ¡Viva la poesía! De cómo un mismo proyecto se trabaja en inf
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Los autores nos trasladan una de sus experiencias de aula, en torno a la última figura cultural de la Generación del 27, surgida en sus respectivas clases con motivo de su muerte y aplicada con…
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La enseñanza de la literatura en la educación media superior: una mirada al bach
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Este artículo presenta los resultados de unanvestigación sobre la enseñanza de la literatura en dos modalidades de bachillerato en una escuela de educación pública en México: el…
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La atención a la diversidad en educación infantil: los rincones..
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Las maestras y maestros encontramos en nuestras clases un conjunto de niños y niñas muy diversos en capacidades, intereses, estímulos, circunstancias familiares, circunstancias sociales y…
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Consumismo, valores y TCA..
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Nos encontramos ante lo que es, en nuestra opinión, un grave problema de las sociedades del llamado primer mundo, así como de clases "bien" ubicadas en otras partes del planeta: no entender la…
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Resolver problemas colaborativamente de forma virtual.
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La resolución de problemas es una actividad básica en las clases de ciencias y sería deseable llevarla a cabo de forma colaborativa. En este artículo se presenta una actividad destinada a aprovechar…
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La tecnología para el uso y la creación de materiales curriculares en el aula..
Editorial Graó Organización
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Puede haber muchos motivos por los que se nos ocurra recurrir a la tecnología para realizar nuestra tarea docente. Nos aburrimos mortalmente con los medios tradicionales, se aburren nuestros alumnos,…
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Explicar y dar ejemplo es (tanto en la escuela como en casa) nuestra manera "natural" de comunicar a los niños lo que no saben o lo que no entienden. Este modo directivo denstruir no concuerda…
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¿Se pueden conseguir que los estudiantes se aficionen a la astronomía si no pued
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En las clases y talleres de astronomía enseñamos a observar el cielo a nuestros alumnos y este curso lo estamos haciendo con especialnterés teniendo en cuenta que el 2009 es el añonternacional de la…
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El modelo de educación deportiva y la enseñanza de la danza. Una experiencia en
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En esta experiencia práctica se describen el desarrollo y las características de una unidad didáctica de danza implementada en bachillerato y basada en un modelo particular de enseñanza: el modelo…
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Internet como recurso para la historia del arte..
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El presente artículo está destinado al enseñante de bachillerato de historia del arte y muestra tanto las claves de acceso a las bases de datos localizadas ennternet, centradas en la arquitectura,…