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Recursos educativos

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  • Interpreta. Europa en 1815 | Recurso educativo 696823

    Interpreta. Europa en 1815

    EduBook Organización

    • 1820 visitas

    Observa atentamente el mapa y enumera qué Estados se crearon alrededor de Francia y qué territorios se anexionaron cada una de las grandes potencias.

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  • Practica. Actividad 4 | Recurso educativo 593752

    Practica. Actividad 4

    EduBook Organización

    • 1579 visitas

    Observa los datos de cuándo vivieron el mamut y el pteranodon: Escribe esos números con cifras y con potencias de 10: diez mil    →    = 10 cien millones    →    = 10

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  • Argumenta. La Guerra Fría | Recurso educativo 698105

    Argumenta. La Guerra Fría

    EduBook Organización

    • 1637 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué fue la coexistencia pacífica? ¿Cuándo se reavivaron de nuevo los enfrentamientos entre las potencias?

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  • Recuerda. Monomios | Recurso educativo 504989

    Recuerda. Monomios

    EduBook Organización

    • 1532 visitas

    Para operar con monomios, deberás aplicar las siguien-tes propiedades de las potencias: xm · xn = xm + n = xm - n (xm)n = xm · n

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  • Practica. Actividad 3 | Recurso educativo 593751

    Practica. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 1455 visitas

    Escribe los siguientes números en forma de potencias de 10: 10.000 = 10 1.000.000.000 = 10 100.000 = 10 1.000.000 = 10 1.000 = 10 10.000.000 = 10 100.000.000 = 10 10.000.000.000 = 10

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  • Matemáticas - Asignatura completa | Recurso educativo 351498

    Matemáticas - Asignatura completa

    Testeando Organización

    • 1 lo usan
    • 1184 visitas

    Los números naturales, enteros, decimales y fraccionarios. Las potencias y las raíces. Los criterios de divisibilidad. Las figuras geométricas. La estadística y la probabilidad.

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  • Repaso. Actividad 3 | Recurso educativo 594366

    Repaso. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 1352 visitas

    Escribe con potencias de 10. Utiliza la mayor potencia de 10 posible. 200 millones   →    × 10 trescientos mil   →    × 10 dos millones   →    × 10 120.000.000   →   …

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  • MINIMO COMUN MULTIPLO DE DOS NUMEROS: CONCEPTO, EJEMPLOS, DESCOMPOSICION EN | Recurso educativo 767776

    MINIMO COMUN MULTIPLO DE DOS NUMEROS: CONCEPTO, EJEMPLOS, DESCOMPOSICION EN

    andrés garcía Docente

    • 1 lo usan
    • 1479 visitas

    Mínimo Común Múltiplo: comunes y no comunes al mayor exponente (de ladescomposición como producto de potencias de números primos). Concepto, ejemplos, test, ejercicios y problemasresueltos. ESO,…

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  • Autoevaluación T01 06 - Números y operaciones | Recurso educativo 504729

    Autoevaluación T01 06 - Números y operaciones

    EduBook Organización

    • 1227 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones Calcula las siguientes potencias: (–3)4 = (–3)1 = –34 = (–3)– 3 = (–3)0 = (–3)–4 = = = =

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  • Expresa. Potencia 2 | Recurso educativo 504686

    Expresa. Potencia 2

    EduBook Organización

    • 1048 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones Efectúa la siguientes potencias. 4m4 · 2m8 = p3 · p4 · q · q6 = = = 5a · 7a3 · 2a2 = –3r2 · 4r · r5 = = =

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