Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4729
  • Mañana, tarde y noche | Recurso educativo 25669

    Mañana, tarde y noche

    Tiching explorer Organización

    • 6 lo usan
    • 12641 visitas

    Recurso multimedia interactivo descargable en flash para trabajar el concepto de tiempo y su distribución a lo largo del día, mediante una actividad que consiste en ordenar la secuencia sobre las…

    Ver más

  • Actividades finales - La Europa del Barroco | Recurso educativo 472864

    Actividades finales - La Europa del Barroco

    EduBook Organización

    • 3867 visitas

    El siglo XVII en Europa fue una época de crisis y de transformaciones económicas. Así, a lo largo de la centuria se produjeron crisis agrarias y epidemias que dificultaron el crecimiento de la…

    Ver más

  • JClic: El artículo

    Perty de Olano Corberó Organización

    • 9 lo usan
    • 1965 visitas

    Esta web ofrece un completo paquete de actividades que nos permitirá trabajar el artículo, sobre todo la concordancia en género y número con los nombres. Incluye un contador de aciertos y errores y…

    Ver más

  • Autoevaluación inicial T09 03 - Electromagnetismo | Recurso educativo 434844

    Autoevaluación inicial T09 03 - Electromagnetismo

    EduBook Organización

    • 3851 visitas

    Relaciona cada concepto con su definición: Bobina – Corriente continua – Electroimán – Magnetismo – Motor eléctrico – Paleomagnetismo Bobina con una barra de hierro en su interior. Cable…

    Ver más

  • Autoevaluación inicial 15.01 - Las sociedades humanas | Recurso educativo 473184

    Autoevaluación inicial 15.01 - Las sociedades humanas

    EduBook Organización

    • 3849 visitas

    Las sociedades humanas han evolucionado a lo largo del tiempo. Señala a continuación las características que creas que se relacionan con cada tipo de sociedad: El modelo social y político es…

    Ver más

  • Bingo matemático | Recurso educativo 40501

    Bingo matemático

    Xtec Organización

    • 8 lo usan
    • 8820 visitas

    Este recurso presenta un bingo matemático compuesto por 90 "cartones" con problemas de: fracciones, decimales, tiempo, longitud, peso y capacidad. En total, 15 para cada tema. Cada…

    Ver más

  • Los "ratones coloraos" | Recurso educativo 416401

    Los "ratones coloraos"

    EduBook Organización

    • 3836 visitas

    Lectura Hace un tiempo una campesina murciana quedó viuda con un hijo muy pequeño. Su única hacienda era una huerta que ella cultivaba con mucho esfuerzo para dar de comer a su hijo. Todos los días,…

    Ver más

  • Canción: Es el pistón | Recurso educativo 70882

    Canción: Es el pistón

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 6717 visitas

    Cancion titulada “Es el pistón”, interpretada por el dúo “Tiempo de Sol”, cuyo objetivo es acercar la música y todas las posibilidades que ofrece a las aulas. Se trata de una canción que…

    Ver más

  • Evaluación inicial T11 04 - Nutrición, respiración y circulación | Recurso educativo 573935

    Evaluación inicial T11 04 - Nutrición, respiración y circulación

    EduBook Organización

    • 3780 visitas

    Señala si las siguientes frases son correctas o incorrectas: Lavarse los dientes elimina las bacterias que causan la caries. Los dientes son excelentes herramientas para cascar nueces. Hay que evitar…

    Ver más

  • Canción: La jirafa y la foca | Recurso educativo 70871

    Canción: La jirafa y la foca

    Tiching explorer Organización

    • 6883 visitas

    Cancion titulada “La jirafa y la foca”, interpretada por el dúo “Tiempo de Sol”, cuyo objetivo es acercar la música y todas las posibilidades que ofrece a las aulas. Se trata de una canción…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: