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Contesta. Coneixement del vocabulari
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- 1515 visitas
Abans d'escoltar la notícia t'aniria bé saber què és un paràsit i què és una plaga. Busca-ho al diccionari.
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Investiga - Els mitjans de comunicació
EduBook Organización
- 1512 visitas
Comprau uns quants diaris del mateix dia i analitzau-ne el contingut amb atenció. Quina pensau que és la notícia més important del dia?
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Escribe. O xornal
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- 1510 visitas
Buscade cada un unha noticia que vos pareza interesante e escribídea con todas as súas partes. Xuntade as novas de todos e formade un pequeno xornal.
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Escriu. Informació objectiva i subjectiva
EduBook Organización
- 1466 visitas
Llig la notícia següent i detecta-hi la informació objectiva i la subjectiva: En les darreres dècades hi ha hagut un augment de les al·lèrgies en general. [...]
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Contesta. "Què", "quan", "on"...?
EduBook Organización
- 1468 visitas
Torna a llegir la notícia i escriu les respostes a les preguntes "Què?", "Quan?", "On?", "Qui?" i "Com?".
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Avaluació (10) - El text poètic: la mètrica
EduBook Organización
- 1389 visitas
Escriu una notícia, a la revista o al blog de l'escola, sobre un esdeveniment que haja passat recentment, utilitzant la varietat estàndard:
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Relaciona. Noticias
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- 1376 visitas
Estas oracións resumen dúas das noticias da lectura. Di a cal corresponde cada unha: Como responden as autoridades ante unha noticia. → Que significaban os terremotos na antigüidade. →
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Redactar noticias
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 840 visitas
Encontramos en esta dirección web una aplicación interactiva en la que debemos organizar los elementos que componen una página de una noticia periodística
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Autoavaluació 2 - Entrevista. Gèneres d'opinió
EduBook Organización
- 1336 visitas
Indica en cada cas si es tracta d'un gènere d'opinió o no: Crònica Crítica Editorial Notícia Carta al director
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Leer y comprender. Actividad 3
EduBook Organización
- 1318 visitas
Indica quién es el protagonista y el antagonista de la noticia "Guerra" y di en qué te basas: Palabras malas y ambiciosas Palabras tranquilas y bonachonas
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