Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Experimenta. La poma
EduBook Organización
- 937 visitas
En aquest dibuix es pot veure una flor de pomera i una poma ja formada partida per la meitat. Observa que el fruit s'ha format en desenvolupar-se el pistil i la part de la flor que l'envolta.…
-
Les condicions de vida
EduBook Organización
- 933 visitas
Als presoners se'ls utilitzava per a les obres i l'ampliació del camp, encara que també feien feines agrícoles, mineres i industrials. (…) El menjar era una sopa, en teoria, de patates,…
-
Improvisar textos dialogats
EduBook Organización
- 1064 visitas
Escoltar i parlar Llegiu a classe en veu alta aquest diàleg: –Bon dia, doctora! –Bon dia tingui! Què li passa? –Crec que m'he refredat. Com que ha plogut tant... –A veure, vingui, que…
-
Digues quantes persones intervenen en la conversa i qui són. [...]
EduBook Organización
- 1066 visitas
Digues quantes persones intervenen en la conversa i qui són. Com has pogut identificar cada persona? –Bon dia, doctora! –Bon dia tingui! Què li passa? –Crec que m'he refredat. Com que ha…
-
Observa els diferents models d'habitatges i contesta:
EduBook Organización
- 1058 visitas
Observa els diferents models d'habitatges i contesta: Quin nom tenen aquestes cases? D'on són originàries? A quina t'agradaria viure-hi? Per què? A quin tipus de casa vius? Quines…
-
Escriu. Pronoms febles de CC i de CRV
EduBook Organización
- 1068 visitas
Substitueix el complement circumstancial o de règim verbal de les oracions següents pel pronom feble corresponent: Treballa amb el germà d'Empar. . Hui arriba la comanda. . El metge visita a la…
-
Indica. Oracions coordinades
EduBook Organización
- 1067 visitas
Identifica les oracions que hi ha en aquestes expressions. Després, digues de quina classe són les oracions coordinades que formen: Convidem a tothom, però que ningú porte regal. → Ho he deixat…
-
Escolta. "Un dia qualsevol" M. Martí i Pol
EduBook Organización
- 1056 visitas
Escolta i llig aquest poema de Miquel Martí i Pol i contesta les preguntes: Un dia qualsevol Un dia qualsevol foradaré la terra i em faré un clot profund, perquè la mort m'arreplegui dempeus,…
-
Respon. "No hi ha llum com la llum amb què il·lumines"
EduBook Organización
- 1060 visitas
Fes les activitats següents relacionades amb el significat del poema: Qui són els protagonistes del poema? Per què penses que el poeta diu "carrer avall" i no "carrer amunt"?…
-
Avaluació inicial T3 01 - El teatre i la novel·la modernistes
EduBook Organización
- 1065 visitas
Llegeix aquest fragment de la novel·la Camí de llum, de Miquel de Palol, i contesta les preguntes: La capella era fosca; en l'altar, la llàntia tenia la blavor de foc follet; davant de la Verge…