Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades poesía
- Repaso de música
- Artes escénicas, música y danza
- Juegos de palabras
- Rhyming words
- Desarrollo afectivo
- ejercicios ortografía
- Vida en la prehistoria
- Sea animals
- Posibilidades expresivas del cuerpo
- Guía de lectura
- actividades lengua primaria
- restas para niños
- Imprimir números romanos
- Reproducción animal
-
Cromosomes i gens
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 1138 visitas
Amb el següent documental veurem les funcions dels cromosomes i gens i com és la seva estructura.
-
Avaluació final T02 05 - La representació de la Terra: els mapes
EduBook Organización
- 926 visitas
Si el valor numèric de l'escala és petit, com és la superfície que s'hi representa?
-
Pensa i respon 1
EduBook Organización
- 927 visitas
Com va influir l'aparició de la vida en la variació de la composició antiga de l'atmosfera?
-
-
Avaluació. Activitat 3 - Potències i arrels
EduBook Organización
- 924 visitas
Explica com s'escriuen de manera abreujada nombres grans amb molts zeros. Posa'n exemples.
-
Autoavaluació T9 02 - El segle XX i el món actual
EduBook Organización
- 1119 visitas
Relaciona els avantatges que suposa estar a la Unió Europea com a... consumidor: treballador: estudiant: Estat membre:
-
Els diftongs i els hiats
Cristina Seco Organización
- 1297 visitas
Recurs amb teoria i pràctica sobre els diftongs i els hiats. Hi trobarem documents descarregables, així com un vídeo explicatiu.
-
Pensa i respon 15
EduBook Organización
- 891 visitas
Com va influir la determinació de l'estructura atòmica en el coneixement dels fenòmens d'electrització?
-
Respon. El sistema immune 3
EduBook Organización
- 899 visitas
Quin tipus de cèl·lules són responsables que no tornem a patir algunes malalties que ja hem patit, com el xarampió?
-
Pensa i respon 15
EduBook Organización
- 900 visitas
Com va influir la determinació de l'estructura atòmica en el coneixement dels fenòmens d'electrització?