Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Juegos para pintar
- Rocas magmáticas
- Cocina para niños
- Capitales de Oceanía
- actividades escolares
- Haber y hacer
- Múltiplos de 9
- Mujeres famosas de la historia
- Descargar ejercicios de quimica
- laboratorio ciencias
- Repaso de francés
- Otrografía de mp y mb
- Inventos de máquinas
- Proyectos de ciencia
- Actividades cuerpo humano primaria
-
Avaluació final T07 07 - El conte
EduBook Organización
- 320 visitas
Què és un conte? Quina diferència hi ha entre un conte popular i un conte literari?
-
color y filtros de color
Jesus Cardenas Docente
- 1 lo usan
- 613 visitas
Se habla de que es el color y como podemos mejorarlo con los filtros de color
-
Unitats de superfície
Eva Ribes Organización
- 588 visitas
Vídeo que ens explica el concepte de superfície, les seves unitats i com es calcula.
-
Problemes d'herència autosòmica dominant
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 466 visitas
Vídeo en el qual es podran practicar problemes d'herència mendeliana.
-
New Lanark, el somni de Robert Owen
Perty de Olano Corberó Organización
- 1 lo usan
- 1177 visitas
Pàgina web de la UNESCO on es descriu el poble escocès del segle XVIII New Lanark.
-
Els bioindicadors
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 643 visitas
Al següent enllaç aprendrem què és un bioindicador i els diferents tipus que existeixen.
-
Crisis de 1929 y Segunda Guerra Mundial
Janeh Eulalia Castillo Llivisaca Docente
- 1 lo usan
- 462 visitas
Es una breve explicación sobre la crisis de 1929 y la Segunda guerra mundial
-
Pila voltaica amb llimones
Marta Seco Organización
- 875 visitas
Experiment on es fabrica una pila voltaica casolana emprant monedes, cargols i llimo-nes.
-
El mal d'altura
Carlos Oliver Organización
- 905 visitas
Aquest video explica com es produeix el mal d'altura i les seves conseqüències.
-
Prepara. Un debat
EduBook Organización
- 296 visitas
Fes l’esquema per a un debat sobre l’ús dels telèfons mòbils. Redacta els teus arguments tenint en compte els punts següents: És convenient dur el mòbil a l’institut? És normal que es faci…