Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 8034
  • Completa. Los dioses romanos (I) | Recurso educativo 572148

    Completa. Los dioses romanos (I)

    EduBook Organización

    • 2561 visitas

    Busca información sobre las divinidades romanas y escribe el nombre de estos dioses: Dios del mar y de las aguas: . Padre de los dioses: . Diosa del hogar: . Dios de las artes y la belleza: . Dios del…

    Ver más

  • La crisis de 1929 | Recurso educativo 697998

    La crisis de 1929

    EduBook Organización

    • 2418 visitas

    Del "crack" bursátil a la Gran Depresión Muchos accionistas eran conscientes de que la cotización de las acciones era muy superior a su valor real y de que no seguirían subiendo…

    Ver más

  • Tipos de superhéroes y los problemas de Flash | Recurso educativo 93989

    Tipos de superhéroes y los problemas de Flash

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 3 lo usan
    • 2490 visitas

    En general, los superhéroes tienen muchas cosas en común: quieren salvar el mundo, buscan el bien, tienen uno o varios superpoderes, tienen una chica cerca, etc. Pero si quisiéramos clasificar…

    Ver más

  • La conjunción verbal | Recurso educativo 449026

    La conjunción verbal

    EduBook Organización

    • 2568 visitas

    Gramática Lee este poema y fíjate en los verbos subrayados: Marinero, en ese barco ligero llévame, que yo quiero recorrer el mundo entero. Si me llevas te daré mi pelota y mi caja de soldados.…

    Ver más

  • Competencias básicas - Os sentidos | Recurso educativo 528418

    Competencias básicas - Os sentidos

    EduBook Organización

    • 2555 visitas

    Os sentidos son partes do noso corpo que nos permiten recibir información do mundo que nos rodea e relacionarnos con el. Os seres humanos temos cinco sentidos: a vista, o oído, o olfacto, o gusto e o…

    Ver más

  • Letrilandia: c | Recurso educativo 40307

    Letrilandia: c

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 5100 visitas

    Ficha con el personaje que representa a la letra “c” del País de las Letras y que podemos utilizar para decorar la clase o como apoyo para alguna actividad de lectura. Letrilandia, el País de las…

    Ver más

  • Redes: Aprendiendo a ser padres | Recurso educativo 59675

    Redes: Aprendiendo a ser padres

    Educatube Organización

    • 3 lo usan
    • 3826 visitas

    Vídeo de un programa de "Redes" en el que Punset entrevista a Jay Belsky, psicólogo de la Universidad de Londres y uno de los mejores especialistas del mundo sobre psicología familiar, para…

    Ver más

  • Sid, el niño científico: Fricción | Recurso educativo 59412

    Sid, el niño científico: Fricción

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 3864 visitas

    Enlace para descargar el capítulo de la serie de dibujos animados “Sid, el niño científico”, cuyo objetivo es animarnos a despertar la curiosidad por el mundo que nos rodea, desde el punto de…

    Ver más

  • La política de Olivares | Recurso educativo 472757

    La política de Olivares

    EduBook Organización

    • 2553 visitas

    Tenga Vuestra Majestad por el negocio más importante de su monarquía hacerse rey de España; […] que no se contente Vuestra Majestad con ser rey de Portugal, de Aragón, de Valencia, conde de…

    Ver más

  • Observa las fotografías y describe brevemente qué ves en ellas. [...] | Recurso educativo 510334

    Observa las fotografías y describe brevemente qué ves en ellas. [...]

    EduBook Organización

    • 2548 visitas

    ¿En qué fotografía crees que hace más frío? ¿Y en cuál más calor? Explica por qué. ¿Qué fotografía te gusta más? ¿Qué fenómeno meteorológico se da más frecuentemente en el lugar en el…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: