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Educación y cultura visual: repensar la educación de las artes visuales..
Editorial Graó Organización
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El mundo en el que vivimos se está configurando como un mundo visual en la medida en que estamosnundados por la extraordinaria variedad demágenes que las nuevas tecnologías de lanformación y la…
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La coeducación como democratización de la enseñanza..
Editorial Graó Organización
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A las puertas del nuevo siglo, el estudio de las relaciones de género en la escuela se ha situado entre los objetos de estudio fundamentales de las ciencias de la educación. El balance de los últimos…
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Hipertexto: creación de fuentes de información.
Editorial Graó Organización
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Hasta la llegada de los ordenadores a las aulas, los profesores hemos ido buscando nuevos recursos para acercar la lengua a los alumnos. Hemos planificado actividades de todo tipo para entusiasmarlos…
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La ciudad como construcción social: una propuesta de enseñanza para el segundo c
Editorial Graó Organización
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El trabajo presenta consideracionesniciales acerca de las tradiciones reconocidas en la enseñanza de la ciudad en el 4.º añode las escuelas de la ciudad de Buenos Aires y su articulación con el…
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¿Qué educación ambiental?.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se tratan las diferentes acepciones del término educación ambiental, ya que las actividades de educación ambiental que realice un profesor o profesora estarán condicionadas, entre…
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Melodías tradicionales para jugar..
Editorial Graó Organización
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La música tradicional ha formado parte desde los juegosnfantiles de las edades más tiernas hasta los "juegos" o actividades lúdicas de los adultos. Desde las retahílas y las cantinelas hasta…
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Educación para la igualdad desde el ámbito de las ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
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La cultura y la educación han sido construidas, a lo largo de la historia, desde una perspectiva androcéntrica, de hecho coexisten dos formas culturales, la transmitida a las mujeres, que no ha sido…
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Una programación curricular de aula sobre las relaciones afectivas y sexuales. U
Editorial Graó Organización
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Durante trece años he experimentado en la vida cotidiana del aula de cómo responder a la demanda que formulan el 90 % de las chicas y chicos adolescentes: ""Queremos hablar de…
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José Antonio Redondo Pino Docente
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No cometas más faltas de ortografía. Se escriben con g las palabras que tengan el grupo gen. Excepciones: ajeno, ajenjo, avejentar, berenjena, enajenar, Jenaro, Jenofonte, jenable. Las formas de los…
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Análisis pictórico de dos trípticos
INTEF Organización
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Análisis de dos trípticos pictóricos: El jardín de las delicias, de El Bosco y el Tríptico de la gran ciudad, de Dix. Presenta ambas obras desde el punto de vista puramente plástico (perspectiva,…
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