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El Club de Cobbito: Preparados para un sismo
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2399 visitas
Corto de dibujos animados que nos explica, de forma animada y visual, la forma de prevenir riesgos en caso de terremoto.
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Evaluación. Actividad 2 - Tiempo y dinero
EduBook Organización
- 1813 visitas
Pon un ejemplo de una expresión de tiempo en forma compleja y uno de una expresión de tiempo en forma incompleja.
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Expressa. Equació d'una recta
EduBook Organización
- 1725 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Expressa en forma explícita i en forma general l'equació de cadascuna d'aquestes rectes: Passa per A(3, –1) i té pendent.…
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Evaluación final T02 05 - Sustancias puras y mezclas
EduBook Organización
- 1570 visitas
Justifica las ventajas y los inconvenientes de presentar las solubilidades en forma de curvas de solubilidad en lugar de en forma de tablas de datos.
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Avaluació. Activitat 2 - El temps i els diners
EduBook Organización
- 1526 visitas
Posa un exemple d'una expressió de temps en forma complexa i un exemple d'una expressió de temps en forma incomplexa.
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Avaluació Tema 02 Pregunta 05 - Substàncies pures i mescles
EduBook Organización
- 1325 visitas
Justifica els avantatges i els inconvenients de presentar les solubilitats en forma de corbes de solubilitat en comptes de fer-ho en forma de taula de dades.
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Avaluació final T02 05 - Substàncies pures i mescles
EduBook Organización
- 1224 visitas
Justifica els avantatges i els inconvenients de presentar les solubilitats en forma de corbes de solubilitat en comptes de fer-ho en forma de taula de dades.
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Diferencia entre el complemento predicativo y el atributo
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 1244 visitas
Breve vídeo en el que se enumeran de forma muy didáctica las características que nos permiten diferenciar de forma clara un atributo de un complemento predicativo.
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Avaluació. Activitat 1 - Pes, longitud i superfície
EduBook Organización
- 1059 visitas
Explica el procediment per passar d'una mesura de longitud en forma incomplexa a forma complexa. Posa'n un exemple.
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Sombras chinas para niños: cómo hacer figuras de Animales
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 1392 visitas
Vídeo en el que se muestra la forma en la que debemos colocar las manos para conseguir proyectar la forma de distintos animales.
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