Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22677
  • Agents interns de formació del relleu | Recurso educativo 456617

    Agents interns de formació del relleu

    EduBook Organización

    • 2215 visitas

    2.1. Els agents interns S'ha comprovat que davall de l'escorça terrestre hi ha gasos i altres materials molt comprimits que la pressionen fins a clivellar-la i deformar-la. Aquests gasos i…

    Ver más

  • Respon. Teoria atòmica | Recurso educativo 455505

    Respon. Teoria atòmica

    EduBook Organización

    • 2207 visitas

    Tot i que no ets científic, ben segur que tens les teves teories sobre l'inerior de la matèria. Explica què penses sobre l'afirmació següent, i una vegada hagis estudiat el capítol, revisa…

    Ver más

  • Abans de començar - Teoria atòmica | Recurso educativo 462609

    Abans de començar - Teoria atòmica

    EduBook Organización

    • 2205 visitas

    Objectius didàctics Comprendre que la teoria atòmica de Dalton no neix d'un procés deductiu, sinó que es construeix per justificar els fets experimentals. Definir els conceptes d'element…

    Ver más

  • Analitza. Alfabetització en el món | Recurso educativo 452215

    Analitza. Alfabetització en el món

    EduBook Organización

    • 2214 visitas

    En aquest tema has estudiat algunes de les dades que s'utilitzen com a indicadors de desigualtat entre països. Una d'aquestes és el nivell d'alfabetització de la població; una altra…

    Ver más

  • Activitats inicials | Recurso educativo 527218

    Activitats inicials

    EduBook Organización

    • 2205 visitas

    Fixa't en la imatge i indica el que fan aquests xiquets i xiquetes. Com detecten el sabor dels aliments? Si jugues a la gallineta cega, quan toques la cara d'un company o compa­nya amb els ulls…

    Ver más

  • Tria quines frases apareixen a la  lectura: | Recurso educativo 539867

    Tria quines frases apareixen a la lectura:

    EduBook Organización

    • 2207 visitas

    Tria quines frases apareixen a la lectura: Aquesta és la història d'un nin que mai es queixava. En pocs segons, va veure com li anaven desapareixent els peus, les cames, les orelles... En Quimet,…

    Ver más

  • Autoavaluació T11 08 - Un món bipolar: guerra freda i descolonització (1... | Recurso educativo 547181

    Autoavaluació T11 08 - Un món bipolar: guerra freda i descolonització (1...

    EduBook Organización

    • 2209 visitas

    Completa aquestes oracions amb les paraules que hi falten: La desaparició del bloc a les acaballes del segle XX, no va significar la fi dels conflictes i els enfrontaments bèl·lics. Els problemes de…

    Ver más

  • Contesta. La Comunitat Valenciana en el segle XVIII | Recurso educativo 587816

    Contesta. La Comunitat Valenciana en el segle XVIII

    EduBook Organización

    • 2212 visitas

    Recorda el que has aprés en aquest apartat i contesta: Com es va desenvolupar la Guerra de Successió al Regne de València? Quina nova dinastia s'hi va establir? Quins canvis va produir el Decret…

    Ver más

  • Vocabulari | Recurso educativo 554402

    Vocabulari

    EduBook Organización

    • 2207 visitas

    Què son els dinosaures? Els dinosaures van ser animals del grup dels rèptils que van viure a la Terra fa milions d'anys, abans que existiren els éssers humans, durant la Prehistòria. Com altres…

    Ver más

  • Avaluació final - Forces. Equilibri | Recurso educativo 557463

    Avaluació final - Forces. Equilibri

    EduBook Organización

    • 2205 visitas

    Pocs conceptes físics ens són tan familiars com el concepte de força. De fet, tots tenim una idea intuïtiva sobre què són les forces i de quina manera es manifesten al nostre voltant, per bé que…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: