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Reflexiones en torno a un proyecto de investigación-acción. Un puente entre la p
Editorial Graó Organización
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La investigación educativa y la práctica escolar se encuentran, en general, bastante alejadas una de otra. La mayoría de las veces, desde la universidad se llevan a cabo pocos estudios que tengan que…
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El análisis crítico del discurso y su aprovechamiento en el aula..
Editorial Graó Organización
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- 3276 visitas
Este artículo desea, en primer lugar, ofrecer una reflexión en torno a cómo el análisis del discurso puede contribuir a la educación crítica del alumnado; en ese sentido, se proponen algunos…
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Una obra de títeres para estudiar el mundo de la energía
Endesa Educa Organización
- 3526 visitas
Los alumnos de educación infantil del CEIP Turó de Guiera, de Cerdanyola del Vallès, fueron los protagonistas de la prueba piloto que Endesa Educa ha estrenado para introducir a los más pequeños en…
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Aproximación a las estrategias de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3449 visitas
La literatura sobre estrategias de aprendizaje es muy extensa, principalmente respecto a estrategias de aprendizaje en general y estrategias de aprendizaje en algunas áreas de conocimiento concretas.…
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El PEC ¿Es la meta o el camino?.
Editorial Graó Organización
- 3454 visitas
La experiencia de la elaboración de los proyectos curriculares en los centros de Educación Infantil y Primaria, y los que adelantaron la Secundaria Obligatoria, en todo el Estado, nos da pistas de lo…
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Special iApps
Proyecto Guappis Organización
- 2 lo usan
- 4208 visitas
Special iApps es una empresa si ánimo de lucro que ha desarrollado tres apps muy especiales en colaboración con profesionales de la educación, padres y niños. Sus aplicaciones están diseñadas para…
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Aprender a regular el propio aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3433 visitas
El aprendizaje de la autorregulación es una finalidad importante de la educación y una condición necesaria para hacer del alumno un participante activo del proceso de enseñanza y aprendizaje. La…
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Enseñar y evaluar competencias básicas desde el área de tecnología.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3036 visitas
El binomio educación y nuevas tecnologías es siempre controvertido. Más allá de la simple incorporación tecnológica en las escuelas, no exenta de problemáticas diversas, el debate en profundidad…
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¿Qué pasa adentro, qué cambia fuera?.
Editorial Graó Organización
- 3404 visitas
La actividad científica escolar busca, entre otras cosas, que los alumnos se expliquen los fenómenos del mundo construyendo modelos teóricos. Al estudiar los seres vivos se busca responder a las…
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Una experiencia de evaluación cualitativa compartida..
Editorial Graó Organización
- 3404 visitas
Desde una orientación pedagógica centrada en los objetivos (Tyler, 1942), la función de la evaluación del alumnado se ha relacionado principalmente con la capacidad y el aprovechamiento de los…