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El marketing de un proyecto escolar..
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La labor de márketing que exponemos a continuación se desarrolló en el curso 1994-1995, en Zumaia (Gipuzkoa). Con este diseño de márketing se pretendía comunicar a los habitantes del pueblo la…
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La evaluación de los objetivos de etapa..
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En el Instituto Joan Ramis de Mahón, nos encontramos, al principio del curso 95/96, con una novedad importante. Por primera vez, nos enfrentábamos al reto de la secundaria obligatoria que, para…
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Estructura del sistema urbano colombiano
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Las condiciones físicas del relieve del territorio colombiano dificultaron la comunicación entre las costas y los valles por la presencia de las tres cordilleras. Esto hizo que durante siglos la…
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Un intercambio musical..
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Los profesores de música delES Alpedrete, de Alpedrete, y delES José Rodrigo Botet, de Manises, coincidimos en una visión de la educación musical en secundaria basada en la praxis. En ambos centros…
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El Libro de la Vida. Una experiencia en la residencia de menores de la Comunidad
Editorial Graó Organización
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Los centros o residencias de menores de la Comunidad de Madrid acogen a niños y niñas de forma temporal, ya que sententa que esténnstitucionalizados el mínimo tiempo posible. El objetivo del centro…
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Los trabajos de investigación: una innovación en el currículo de bachillerato de
Editorial Graó Organización
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Se enumeran los objetivos de lanclusión de los trabajos denvestigación en el bachillerato de Cataluña; seguidamente se efectúa una estimación de la situación actual de lamplementación de los…
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El Proyecto PISA. Un proyecto internacional para la búsqueda de indicadores de r
Editorial Graó Organización
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Este proyecto de evaluaciónnternacional pretende responder a las siguientes preguntas sobre las cuales conviene reflexionar en los centros educativos: ¿Hasta qué punto están preparados los jóvenes…
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EN LÍNE@: Innovación en la evaluación.
Editorial Graó Organización
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La prensa se ha hecho eco de una experiencia de evaluación de los aprendizajes, desarrollada por unos treinta centros, en la que el alumnado puede consultar Internet y otras fuentes de información…
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Las nuevas tendencias de la formación permanente del profesorado.
Editorial Graó Organización
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Este artículo recoge las aportaciones, sobre la formación permanente del profesorado de educación infantil, primaria y secundaria, de las conferencias, comunicaciones, talleres y debates generados en…
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Tareas integradas de centro: la búsqueda de una identidad propia.
Editorial Graó Organización
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El trabajo en los centros a través de tareas integradas --o aprendizaje basado en proyectos-- se nos presenta como una de las estrategias metodológicas más enriquecedoras para construir la identidad…