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La autoestima en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 1199 visitas
El proyecto que presentamos nació de unaniciativa de todo el claustro del colegio público González Gallarza de Alaquàs (Valencia) con la finalidad de desarrollar un programa de acción tutorial en…
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La práctica psicomotriz educativa y la relación de identidad en educación..
Editorial Graó Organización
- 1190 visitas
La experiencia que voy a relatar es el resultado de muchos años dentegración del trabajo de aula y de práctica psicomotriz, ya que desde 1990 llevo a cabo esta práctica en el colegio público…
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Diez propuestas para una pedagogía de la muerte..
Editorial Graó Organización
- 1164 visitas
Nuestros niños y niñas tienen contacto con la muerte casi a diario (el telediario, todo tipo de películas, juegos de ordenador...). Estos contactos con la muerte son de tipos muy diversos: desde la…
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El alumnado con dificiencia visual: la primera integración..
Editorial Graó Organización
- 1154 visitas
Lancorporación de un niño con deficiencia visual a la escuelanfantil de primer ciclo o, en algunos casos, a P-3 significa para él y sus familias el primer contacto con el sistema educativo.…
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Rigoberta Menchú: La escuela: Tikb'al Utzil..
Editorial Graó Organización
- 1153 visitas
Rigoberta Menchú,ndígena guatemalteca de 49 años, premio Nobel de la Paz en 1992 y embajadora de buena voluntad de la UNESCO, visitó Menorca a comienzos del curso. Este es un testimonio vivencial de…
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Investigar en primaria: el rincón de la ciencia..
Editorial Graó Organización
- 1119 visitas
Tradicionalmente lanvestigación en Primaria ha sido escasa y reducida, casi siempre, a los niveles superiores. El presente artículo pretende aportar elementos que favorezcan una prácticanvestigadora…
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0-3: Una ojeada al presente de las diferentes comunidades autónomas..
Editorial Graó Organización
- 1098 visitas
Aula denfantil hanvitado a las 17 Comunidades Autónomas a que, a través de un sencillo cuestionario, den a conocer el estado de la cuestión del 0-3 en su comunidad. Pretendemos, a partir de las…
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Integración de niños y niñas con transtornos generalizados del desarrollo..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 927 visitas
La experiencia que a continuación resumimos se desarrolla en una escuelanfantil pública de 0 a 6 años, y consiste en lantegración de niños con trastornos generalizados del desarrollo (TGD),…
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El buen trato en la clase. Indicadores de calidad..
Editorial Graó Organización
- 1060 visitas
Para los profesionales de la educaciónnfantil esmportante conocer cuáles son losndicadores que marcan la diferencia entre una atención de calidad en la clase y otra no tan buena. Ello nos permitirá…
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Del tabú del sexo al tabú de la muerte..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 886 visitas
Cuando empezamos a plantearnos el monográfico que ahora os llega a las manos alguien dijo: "Tal vez sean cuestiones demasiado tristes paraNFANTIL". Pocos segundos después continuó: "Lo…