Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Reflexiona. Molses i falgueres
EduBook Organización
- 1425 visitas
Per què creus que les falgueres suporten millor la sequedat que no pas els fongs? D'on obtenen els fongs l'aigua que necessiten?
-
Autoavaluació T16 03 - L'energia
EduBook Organización
- 1418 visitas
De cada una de les següents fonts d'energia indica si és renovable o no renovable: eòlica gas natural hidràulica solar petroli carbó urani
-
Investiga. Les erugues
EduBook Organización
- 1414 visitas
De quina manera es tracten els cultius per eradicar les erugues? Penses que és un bon mètode? Creus que n'hi ha d'altres?
-
La sardana a l'escola.
Xtec Organización
- 1391 visitas
Projecte d'activitats JClic per presentar els instruments de la cobla, estils, algunes lletres de sardanes i nom de compositors de sardanes.
-
Describing people
Xtec Organización
- 1397 visitas
Miniunitat didàctica (MUD) interactiva sobre la descripció física de personatges. Conté activitats d'identificació, comprensió lectora i exemplificacions de com fer descripcions físiques de persones.
-
-
Activitat prèvia T09 03
EduBook Organización
- 1410 visitas
Quins són els principals problemes ecològics de la regió on vius? Quines mesures s'han adoptat o s'haurien d'adoptar per prevenir-los?
-
Analitza. Formes verbals
EduBook Organización
- 1423 visitas
Analitza aquestes formes i acaba d'escriure el temps verbal complet al qual correspon cadascuna: hagen hem havíeu haguérem haurà havent
-
Descriu. Una experiència personal
EduBook Organización
- 1423 visitas
Inventa't una experiència personal com si t'haguera passat a partir del que et suggerisca alguna d'aquestes imatges:
-
El misterioso mundo de las incógnitas | Secuencia didáctica 121307 -
oswaldo sanchez Docente
- 1 lo usan
- 1220 visitas
Como ya sabéis nos encontramos las matemáticas en nuestra vida diaria, y ellas nos ayudan a resolver muchos de nuestros problemas diarios. Vamos a hablar d...