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Sintetiza. Estados Unidos, líder del mundo capitalista
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Contesta las preguntas siguientes: Resume cuál fue la evolución política y social de Estados Unidos. ¿Qué fue el Plan Marshall? ¿Qué efectos tuvo en Europa occidental? ¿Qué entendemos por el…
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National Geographic Students Homepage
Anabel Sánchez Docente
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National Geographic Education brings geography, social studies and science to life. Using real-world examples and National Geographic's rich media, kids learn about the world and the people in it.
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De relaciones con la historia y las culturas
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En este eje lograrás Aproximarte al conocimientos como científico social al: Reconocer múltiples relaciones entre eventos históricos: sus causas, sus consecuencias, y su incidencia en la vida de los…
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Describe. A bourgeois palace
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Look at the drawing and answer the questions: Describe the diferent rooms and elements of the palace. What differences can you see compared to the artisan's workshop? Which social group did its…
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Página para crear vídeos: Free Photo Gallery Maker - Slidely Gallery
Xochitl Meza Docente
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Analiza. Unha cidade medieval
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Fíxate no debuxo: Explica polo miúdo a estrutura da cidade medieval. Onde se situaba o centro económico e social? Que edificios se atopaban nel? Como se agrupaban os distintos barrios? Que edificios…
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De relaciones ético-políticas
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En este eje lograrás Aproximarte al conocimiento como científico social al: Formular preguntas acerca de hechos políticos, económicos, sociales y culturales. Utilizar herramientas de las diferentes…
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La Señorita Julia
Tiching explorer Organización
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Texto para la reflexión sobre los valores de igualdad y las consecuencias de los fenómenos violentos presentes en el entorno social y escolar. Además, el material aporta una guía de apoyo al…
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Sintetiza. Los iberos
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- 3449 visitas
Recuerda lo que has aprendido en este apartado y contesta: ¿Cuáles eran las principales actividades económicas de los iberos? ¿Cómo era su organización social? ¿Cuáles eran sus creencias…
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Observe. Society in the Empire
EduBook Organización
- 3450 visitas
Look at the diagram showing Roman society and do the activities: List the social groups that existed in imperial Rome. What was the difference between them? Explain the rights of each person in the diagram.