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El niño que tenía mal carácter
Xtec Organización
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Actividades en torno a la lectura comprensiva del texto anónimo "El niño que tenía mal carácter". Se dividen en dos bloques adaptados al Segundo y Tercer Ciclo de Primaria. El objetivo es que el…
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¿Puede existir una máquina sin mecanismos?
INTEF Organización
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Contenido didáctico sobre las máquinas y operadores que nos permiten desarrollar tareas con menos esfuerzo físico. En este capítulo propone un plano inclinado como modelo de máquina que no requiere…
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Tu sentido común
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Web que nos ofrece claves sobre cómo utilizar el sentido común en la navegación por internet. Lo hace en un formato interactivo y a través de diversos tipos de contenido: un decálogo sobre todo lo…
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Primer capítulo del Curso de OneNote
Juan José Calderón Palacios Docente
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Damos comienzo al primer capítulo de One Note, aprovecha a conocer una de las aplicaciones del paquete Office, dónde se le permite recopilar toda la información y conocimiento, en un mismo lugar,…
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Textos argumentativos..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo es una reflexión personal sobre textos argumentativos, considerando que tales textos deben convencer y persuadir de la veracidad del contenido que expresan. Se tiene en cuenta…
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El trabajo con combas en la ESO a través de la construcción de un proyecto de ac
Editorial Graó Organización
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Presentaremos un proyecto de acción, junto con alguno de los materiales curriculares confeccionados y los resultados de aprendizaje alcanzados con el alumnado de educación secundaria obligatoria, en…
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Las cartas al director
EduBook Organización
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Expresión oral y escrita Las cartas al director son una sección fija que tienen todos los periódicos. En ella, los lectores expresan su opinión sobre temas de actualidad. Para escribir una carta a…
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Tipos de narración
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Existen varios tipos de narración dependiendo de los siguientes aspectos: Según el canal de transmisión: Oral: el relato de un "cuentacuentos" o el de las noticias en la radio. Escrita: una…
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Elementos y orden en la descripción de una pintura (I)
EduBook Organización
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Antes de empezar a escribir, observa con atención la pintura y responde a estas preguntas: Contenido: ¿Cuál es el tema principal del cuadro? ¿Esta pintura es un retrato, un interior, un paisaje...?…
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