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Actividades de autorregulación: el camino de la autonomía del aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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Planificar de forma consciente las actividades de autorregulación será el camino que nos llevará a conseguir alumnos más autónomos, más críticos, más responsables y comprometidos con su propio…
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Aprender jazz en el conservatorio, ¿listado de asignaturas o proyecto de trabajo
Editorial Graó Organización
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La entrada en los conservatorios de la enseñanza musical especializada en jazz supone, como poco, una mudanza del escenario donde se aprende y con ella una deformación de una práctica educativa y…
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Alumnos con necesidades educativas especiales en las aulas ordinarias. ¿Afloran
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Desde la aplicación de la LOGSE hemos integrado a alumnos con NEE en las escuelas ordinarias. Esta experiencia ha sido y sigue siendo dura, larga, solitaria y madura. Dura porque los centros han de…
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Recursos en secundaria: la calculadora gráfica..
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Actualmente existen una gran cantidad y variedad de recursos para la práctica diaria en el aula que nos sirven, a los profesores y alumnos, como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje de las…
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«Tierra viva»: una experiencia autodidacta de acercamiento a la geología de la c
Editorial Graó Organización
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El Instituto de Educación Secundaria Carpe Diem de Chinchón acoge a un alumnado perteneciente a un entorno de carácter rural caracterizado por un acercamiento al medio natural desde una perspectiva…
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Compartiendo significados en el aula de música: estrategias discursivas e la obs
Editorial Graó Organización
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Tradicionalmente, en el área de la educación musical se hanncorporado diferentes modos de representación con las ventajas que ello supone para el aprendizaje del lenguaje musical. Aun así, se…
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Construir la convivencia para prevenir la violencia..
Editorial Graó Organización
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Unadea en la que quizá todos coincidimos es que a la escuela vamos a desarrollarnosntegramente como personas en todos los aspectos: cognitivos, afectivos, emocionales y morales, lo que podría venir a…
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Los talleres de aprendizaje: una propuesta favorecedora de atención a la diversi
Editorial Graó Organización
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La experiencia que a continuación se expone, se sitúa en el CEIP Antoni Gaudí de Sant Boi de Llobregat, provincia de Barcelona. Antes de describir la experiencia, creemos conveniente explicar el…
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«Producciones Cinematográficas El Ciérvole presenta...»: una fórmula para la inc
Editorial Graó Organización
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La inclusión se hace real con la respuesta que da el profesorado y todos los alumnos de un centro para atender y entender la diversidad en las aulas. Las USEE (unidad de apoyo a la educación especial)…
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Enseñar la historia. Una experiencia didáctica sobre el patrimonio de la guerra
Editorial Graó Organización
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Si algo nos han enseñando los últimos cuarenta años del siglo XX es que lanterpretación y comprensión de la historia es una tarea multidisciplinar donde se debe emplear una metodología que haga…
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