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La distensión internacional
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Vuestro vecino puede gustaros o no. Vosotros no estáis obligados ni a establecer amistad con él ni a hacerle visitas de cortesía. ¿Qué hacer si ni uno ni otro quieren cambiar el lugar donde están…
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El Valle del río del Jarama
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Trabajo para abordar el análisis de algunas de las consecuencias ambientales que derivan de la influencia de una gran ciudad como Madrid, de su demanda de recursos y su actividad económica actual y…
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Fascismo y nacismo
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Trabajo muy completo sobre los movimientos fascistas y fundamentalmente sobre su vertiente italiana bajo la figura de Mussolini. También se le dedican apartados al Nazismo alemán, aunque con un…
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Completa. Vocabulario
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Busca estas palabras no dicionario e completa con elas as seguintes oracións da lectura: peirao ◾ tona ◾ intranscendente ◾ artellar ◾ retallar ◾ fenderan O ministro non comprende como se lle…
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Temps de temps: llamps
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En esta parte del proyecto sobre el tiempo se trabajan los relámpagos y su consecuencia sonora, los truenos. El alumno puede descubrir cómo se generan los relámpagos, cómo son, cuál es la…
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Chucho (Dasyatis pastinaca)
EducaMadrid Organización
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El disco de esta raya es algo más ancho que largo y tiene el hocico ligeramente puntiagudo. La piel es lisa, aunque en los individuos de mayor edad aparecen protuberancias y aguijones redondeados sobre…
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Selecciona. La escasez del agua
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Marca con una ✔ las razones por las cuales decimos que el agua es un recurso escaso y con una ✘ el resto: Sólo se aprovecha el 0,64% del total. La mayor parte del agua dulce es subterránea y no se…
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Identifica. Noticia periodística
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Identifica las seis “W” de esta noticia –del inglés Who (Quién), What (Qué), Where (Dónde), When (Cuándo), Why (Por qué) y How (Cómo)– y otras informaciones adicionales: detalles del…
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¿Qué contenidos conceptuales utilizan los profesores cuando planifican unidades
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¿Este trabajo parte de la premisa de que los conocimientos científicos de los profesores son fundamentales en el proceso de enseñanza/aprendizaje, especialmente si se realiza con un enfoque…
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Sintetiza. Las dos zonas enfrentadas
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Contesta las preguntas siguientes: Explica por qué se desencadenó un proceso revolucionario en la zona republicana y en qué consistió. Señala las características más importantes de los gobiernos…