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Desde, para y por la diversidad: la alfabetización inicial se impregna de aromas
Editorial Graó Organización
- 3583 visitas
Con la intención de realizar este análisis desde la vivencia, se ha recurrido al encuadre de un proyecto de trabajo llevado a cabo por un grupo de segundo de primaria, ""Los…
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En mi clase hay una tienda..
Editorial Graó Organización
- 3591 visitas
Esta experiencia se ha desarrollado en el CP Santa Catalina de Aranda de Duero (Burgos), en el curso 1999-2000, en el aula de 4║ de educación primaria. Surge a raíz de un seminario de formación del…
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Una secuencia formativa para facilitar el proceso de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3407 visitas
Como hicimos en los números 127 (fasenicial de la secuencia formativa) y 136 (fase de cierre) de esta misma revista, abordamos de nuevo el tratamiento de la secuencia formativa, entendida como una…
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Intercultural, inclusivo, Chaparral..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3390 visitas
La experiencia de un centro público de primaria de la costa malagueña nos muestra que, en contextos de alta diversidad lingüística, los enfoques plurilingües inclusivos (con apoyo lingüístico…
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La educación lingüística y literaria..
Editorial Graó Organización
- 3525 visitas
La educación lingüística y literaria en la enseñanza primaria y secundaria debe contribuir, a juicio de enseñantes, lingüistas o especialistas en asuntos pedagógicos, al dominio de las…
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Masaje y relajación. Una propuesta de conciencia corporal..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3346 visitas
En este artículo pretendo dar unadea general de los contenidos que se handompartiendo a lo largo de 10 años en elES La Salzereda (actual Can Peixeuet) como trabajo de conciencia corporal, masaje y…
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El contrato didáctico en un caso de alumnado con deficiencias auditivas..
Editorial Graó Organización
- 3512 visitas
Mucho se ha escrito sobre la diversidad de alumnado que encontramos en el aula, desde el punto de vista social y desde el punto de vista de sus capacidades, pero, ¿qué supone contar en el grupo-clase…
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Aplicación de los mapas conceptuales a la elaboración de secuencias en el área d
Editorial Graó Organización
- 3519 visitas
En el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje no es posible abordar a la vez todos los objetivos y contenidos presentes en un área determinada. Por el contrario, es necesario que exista una…
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Ikaspilota: el juego de la pelota llega alas escuelas.
Editorial Graó Organización
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- 3331 visitas
En la síntesis que a continuación se presenta, ""El juego de la pelota llega a las escuelas"", se reflexiona sobre las posibilidades educativas de la pelota dentro del marco de la…
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Enseñar a memorizar comprensivamente desde los deberes para casa..
Editorial Graó Organización
- 3483 visitas
Partimos de ladea básica de que aprender siempre significa haber adquirido unanformación, retenerla y recuperarla en un momento dado. Aprendemos muchas cosas a lo largo de la vida,…