Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 111523
  • El desenvolupament econòmic de la ciutat | Recurso educativo 543351

    El desenvolupament econòmic de la ciutat

    EduBook Organización

    • 2089 visitas

    2.1. Artesans i gremis La ciutat medieval es va convertir en un centre de producció d'objectes manufacturats. Els artesans d'un mateix ofici o gremi s'agrupaven per carrers, que rebien el…

    Ver más

  • Contesta aquestes preguntes: | Recurso educativo 520546

    Contesta aquestes preguntes:

    EduBook Organización

    • 2096 visitas

    Per què serveixen les màquines? Digues el nom de quatre màquines simples. Explica quina utilitat té la palanca. Digues cinc exemples de palanca. Per què va ser tan important el descobriment de la…

    Ver más

  • La sol·licitud i la informació | Recurso educativo 539579

    La sol·licitud i la informació

    EduBook Organización

    • 2087 visitas

    Escoltar i parlar Una manera de relacionar-nos amb les persones és sol·licitant i donant informació sobre alguna cosa que no se sap. Per a sol·licitar informació hem de: Tenir clar què volem saber…

    Ver más

  • Recorda. Accentuació | Recurso educativo 595340

    Recorda. Accentuació

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1915 visitas

    Recorda les regles d'accentuació i indica per què porten accent les paraules següents: Les paraules agudes s'accentuen quan acaben en: a, e, i, o, u; as, es, is, os, us; en, in. Les paraules…

    Ver más

  • Pensa. Veritable o fals | Recurso educativo 579849

    Pensa. Veritable o fals

    EduBook Organización

    • 2094 visitas

    Indica veritable o fals: La brossa que llencem, en realitat, és enterrada o cremada. Les fibres de la roba usada es poden reciclar per a la fabricació de moquetes o altres teixits. Els plàstics són…

    Ver más

  • Geoclic | Recurso educativo 5781

    Geoclic

    Xtec Organización

    • 8 lo usan
    • 3911 visitas

    Proposta de 500 activitats de geometria agrupades en 40 blocs temàtics on es treballen tots el aspectes de la matèria del nivell d'ESO: perímetres, àrees, poliedres, plans i volumes, etc. Els…

    Ver más

  • Quaderns de pedagogia: Conviure amb un nen hiperactiu | Recurso educativo 54227

    Quaderns de pedagogia: Conviure amb un nen hiperactiu

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 2574 visitas

    Capítol del programa radiofònic "Quaderns de pedagogia", un espai dedicat als pares, que tracta de les qüestions que més els preocupen en relació amb els seus fills: educació, relació…

    Ver más

  • Una mà de contes: La meva iaia no viu sola | Recurso educativo 52113

    Una mà de contes: La meva iaia no viu sola

    Edu3 Organización

    • 2 lo usan
    • 2448 visitas

    A "Una mà de contes" una veu en "off" explica el conte, mentre es veu com s'il•lustra amb tècniques pictòriques diverses: aquarel•la, dibuix, collage... Es tracta d'una…

    Ver más

  • Veritable/fals. "La irresistible atracció del fred" | Recurso educativo 440902

    Veritable/fals. "La irresistible atracció del fred"

    EduBook Organización

    • 2088 visitas

    Digues si aquestes afirmacions sobre el text són veritat (V) o mentida (M): Al febrer, el glaç al bàltic pot arribar a tenir un gruix de 130 centímetres. Als habitants de Lapònia els agrada que…

    Ver más

  • Relaciona. Conceptes bàsics del procés industrial | Recurso educativo 442859

    Relaciona. Conceptes bàsics del procés industrial

    EduBook Organización

    • 2087 visitas

    Indica a quin concepte es refereix cada definició: Conjunt de consumidors capaços de comprar un producte o servei. Diferència entre el preu de venda i el preu de cost d'un producte industrial.…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: