Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3225
  • Actividades iniciales | Recurso educativo 446434

    Actividades iniciales

    EduBook Organización

    • 6 lo usan
    • 22231 visitas

    Observa la imagen y explica lo que hacen estos niños y niñas. ¿Cómo detectan el sabor de los alimentos? Si juegas a la gallina ciega, al tocar la cara de un compañero con los ojos vendados, ¿qué…

    Ver más

  • Músculos del cuerpo humano | Recurso educativo 63503

    Músculos del cuerpo humano

    Tiching explorer Organización

    • 54 lo usan
    • 40225 visitas

    Este recurso nos propone una actividad en la que los alumnos deben identificar los diferentes músculos del cuerpo humano en una imagen a medida que se les van pidiendo uno a uno. Los recursos generados…

    Ver más

  • Aparato Digestivo | Recurso educativo 64375

    Aparato Digestivo

    Tiching explorer Organización

    • 75 lo usan
    • 21293 visitas

    Este recurso nos propone trabajar los diferentes órganos que forman el aparato digestivo mediante una actividad en la que nos propone localizar cada uno de ellos en la imagen del cuerpo humano que…

    Ver más

  • Etiquetar a los niños influye en su autoestima - Blog de Fluff | Recurso educativo 110746

    Etiquetar a los niños influye en su autoestima - Blog de Fluff

    Irene Plata Docente

    • 22 lo usan
    • 2999 visitas

    ¿Qué pasa si condicionamos el comportamiento de un niño con adjetivos que le encasillen, ya sean positivos o negativos? La escuela es uno de los lugares en el que más tiempo pasan los niños y por…

    Ver más

  • Un científico en el trabajo | Recurso educativo 761950

    Un científico en el trabajo

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 1 lo usan
    • 8322 visitas

    A menudo, los niños tienen una imagen muy estereotipada de la actividad de los científicos, y creen que siempre tiene lugar en un laboratorio, manipulando instrumentos y productos extraños. La…

    Ver más

  • Semejanza | Secuencia didáctica 506802

    Semejanza

    EduBook Organización

    • 12053 visitas

    La aplicación de la proporcionalidad a la geometría conduce al concepto de semejanza entre figuras que se utiliza en la construcción de planos, mapas y maquetas, necesarios para poder representar la…

    Ver más

  • Sistema solar | Recurso educativo 58268

    Sistema solar

    Tiching explorer Organización

    • 106 lo usan
    • 13228 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos los planetas que forman parte del Sistema Solar, para ello se propone una actividad donde los alumnos deben identificar en la imagen los planetas que se…

    Ver más

  • La familia | Recurso educativo 48340

    La familia

    Educarchile Organización

    • 35 lo usan
    • 30334 visitas

    Lámina en blanco y negro para colorear e imprimir, que muestra la imagen de una familia tradicional: pareja de abuelos, pareja de padres y pareja de hijos. El grupo familiar se encuentra de pie al…

    Ver más

  • Animales | Recurso educativo 40638

    Animales

    Mestre a casa Organización

    • 31 lo usan
    • 35671 visitas

    Conjunto de actividades sobre animales, elaboradas con el programa Jclic. En primer lugar presenta los animales y los sonidos que emito cada uno. En segundo lugar identifica el lugar dónde vive cada…

    Ver más

  • Actividades finales - Semejanza | Recurso educativo 506765

    Actividades finales - Semejanza

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 10466 visitas

    La aplicación de la proporcionalidad a la geometría conduce al concepto de semejanza entre figuras que se utiliza en la construcción de planos, mapas y maquetas, necesarios para poder representar la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: