Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 19009
  • Joc de Paraules. Viandes basades en el porc

    Xtec Organización

    • 535 visitas

    Avui dijous gras és el dia de la truita amb botifarra, la coca de llardons i tota mena de viandes basades en el porc. Per això hem preguntat als oients que ens diguessin el nom de diverses paraules…

    Ver más

  • Identifica. CD i CI | Recurso educativo 441413

    Identifica. CD i CI

    EduBook Organización

    • 545 visitas

    Indica si els complements subratllats són directes o indirectes: Ja han tancat la parada. → La grip ha afectat a tothom. → Explica els objectius als col·laboradors. → , Menja arròs cada dia.…

    Ver más

  • Respon. La llum i el so | Recurso educativo 552021

    Respon. La llum i el so

    EduBook Organización

    • 549 visitas

    Observa les imatges següents i respon les preguntes: La llum del Sol arriba instantàniament a la Terra o bé tarda temps a arribar-hi? Quins aparells que uses cada dia tenen pantalla? N'hi ha cap…

    Ver más

  • Profundiza. Actividad 2 | Recurso educativo 594801

    Profundiza. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 550 visitas

    Una lavadora consume 110 litros en cada lavado y se utiliza una vez al día: ¿Cuántos metros cúbicos gasta en tres meses? En tres meses gasta m3 de agua. ¿Qué cantidad de agua ahorraríamos al…

    Ver más

  • Avaluació inicial 02 - La revolta de les màquines | Recurso educativo 580012

    Avaluació inicial 02 - La revolta de les màquines

    EduBook Organización

    • 548 visitas

    Completa les frases amb el pronom personal adequat: m’aixeco cada dia a les set. Demà anirem d’excursió a Sitges. em sembles la millor amiga del món. Han acusat l’Octavi i en Ferran, però els…

    Ver más

  • Magnituds directament proporcionals 14 | Recurso educativo 438704

    Magnituds directament proporcionals 14

    EduBook Organización

    • 538 visitas

    Set empleats d'un supermercat atenen cobrant a la caixa, de mitjana, 448 clients. Si dos dels empleats falten un dia, quants clients podran atendre els altres caixers si treballen al mateix ritme…

    Ver más

  • Elabora un programa per informar els teus companys i com­panyes de class... | Recurso educativo 528294

    Elabora un programa per informar els teus companys i com­panyes de class...

    EduBook Organización

    • 542 visitas

    Esbrina quin dia se celebrarà la festa i posa-ho al teu programa. S'ha de poder llegir molt bé. Demana també l'horari de la festa. Demana als organitzadors els jocs, les activitats i les…

    Ver más

  • Avaluació final T11 07 - El text poètic: els recursos retòrics | Recurso educativo 541588

    Avaluació final T11 07 - El text poètic: els recursos retòrics

    EduBook Organización

    • 543 visitas

    Busca les metàfores en els versos següents i explica de quina manera s’han construït: l dia clou i deixa un gust de cendra. Josep Sebastià Pons Tota la terra és el nostre hospital. T. S. Eliot…

    Ver más

  • Completa. Masculí o femení d'adjectius | Recurso educativo 600463

    Completa. Masculí o femení d'adjectius

    EduBook Organización

    • 537 visitas

    Escriu el masculí o el femení dels adjectius que acompanyen els substantius: mercat → compra gran cotxe anglès → caravana menjar → ametla agra exercici correcte → activitat amic agraït →…

    Ver más

  • Escriu. Verb copulatiu i atribut | Recurso educativo 598811

    Escriu. Verb copulatiu i atribut

    EduBook Organización

    • 539 visitas

    Indica el verb copulatiu i l'atribut de les frases següents: Na Neus estarà a l'hospital demà tot el dia. Verb copulatiu: . Atribut: . La Lluna és el satèl·lit de la Terra. Verb copulatiu:…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: