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Recursos educativos
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Un grito por la paz
Kaidara (Intermón Oxfam) Organización
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Cuaderno para trabajar a partir de la historia de Sofía, una niña de Mozambique que nos acerca a la situación que vive su país y a las consecuencias que tiene para la población civil el uso de las…
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Ecuación de la recta tangente a una función en un punto
Ginés Ruiz Docente
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- 2639 visitas
[b]Applet interactivo para trabajar el cálculo de la recta tangente a una función en un punto.…
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ISO 14001
Karen Maldonado Estudiante
- 2 lo usan
- 2499 visitas
Un Sistema de Gestión Medioambiental (SGMA) es la parte del sistema general de gestión que incluye la estructura organizativa, la planificación de las actividades, las responsabilidades, las…
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Derechos Humanos | Naciones Unidas
Perty de Olano Corberó Organización
- 1778 visitas
El término «derechos humanos» se menciona siete veces en la Carta fundacional de la ONU, por lo que su promoción y protección son objetivos fundamentales y principios rectores de la Organización.…
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La llamada de la selva
Tiching explorer Organización
- 4 lo usan
- 5914 visitas
Proyecto educativo que sirve de puente entre los contenidos de Lengua Castellana de Primaria y Secundaria. En cada unidad didáctica, el mundo animal se convierte en el hilo conductor de los diferentes…
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Buenas noches y buena suerte.
Marta Seco Organización
- 736 visitas
El relato narra lo que sucede durante los primeros tiempos del periodismo televisivo en EE.UU., en la década de los 50. Es la crónica del auténtico enfrentamiento entre Edward R. Murrow (David…
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Asignatura Libre Disposición
Plácida Fuentezuelas Docente
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- 35157 visitas
Esta página contiene fichas de trabajo para el aula dirigidas al alumnado del primer ciclo de Educación Secundaria (12- 14 años). Nuestras fichas de trabajo se han elaborado con el objetivo de…
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propuesta didactica
jose antonio villaverde quintillan Docente
- 2 lo usan
- 13293 visitas
Los alumnos de 2º de Bachillerato Artistico de la asignatura Hª del Arte se decantan por Moulin Rouge. Partimos de dos premisas: a. El cine recurre frecuentemente a la Literatura y a la Historia como…
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